第3章 老師要現(xiàn)身說(shuō)法（第2頁(yè)）

“不是一個(gè)警官證就行，你沒有這么大的權(quán)力。”

杜浩文又面對(duì)幾百學(xué)生說(shuō)：“同學(xué)們，我們用熱烈的掌聲來(lái)感謝一下這位楚警官。是他的配合，讓我今天的課程更加的生動(dòng)，真實(shí)。也請(qǐng)大家注意，以后你們出去當(dāng)了律師、法官，一定要注意這些細(xì)節(jié)。”

“警察辦案，也得按規(guī)定辦案。任何案子，都得依法辦理。”

“很多時(shí)候，我們面對(duì)一些不法之事，總是選擇忍氣吞聲的配合。從某方面講，我們是好市民，是配合警方辦案。可是，這在無(wú)形之中也助長(zhǎng)了一些歪風(fēng)邪氣。”

“不管是《警例》也好，還是其他法律法規(guī)也好，不管是普通百姓，還是執(zhí)法者，我們都應(yīng)該嚴(yán)守法律條文。同時(shí)，我們也要勇敢的對(duì)任何不法行為大聲的說(shuō)不！”

“并且，用法律法規(guī)來(lái)維護(hù)我們的合法權(quán)益不被侵犯。”

“這……就是一個(gè)活生生的例子。”

“這位楚警官只憑一句話，一個(gè)警官證，沒有任何實(shí)質(zhì)性的理由，更沒有《傳喚通知書》就要帶走我。”

“這是什么行為？毫不夸張的說(shuō)，這就是執(zhí)法者的霸權(quán)行為！”

杜浩文一番慷慨激昂的教學(xué)，把學(xué)生們整得熱血沸騰。

真是個(gè)好老師啊。

這個(gè)時(shí)候還不忘給同學(xué)們現(xiàn)身說(shuō)法，真是生動(dòng)又刺激。

在收獲無(wú)數(shù)崇拜的目光之后，杜浩文又扶了扶眼睛，頗為得意的又看向楚星明，“楚警官，如果你覺得我哪里說(shuō)的不對(duì)，你可以依法拘捕我。但是，如果你沒有依據(jù)，請(qǐng)你為剛才你的行為像我道歉。”

“也像在場(chǎng)的同學(xué)們道歉，因?yàn)槟憬o他們做了一個(gè)不好的榜樣，褻瀆了警察在他們心中神圣的形象。”

“當(dāng)然。”

杜浩文話鋒一轉(zhuǎn)，又很認(rèn)真的說(shuō)：“我和同學(xué)們都很感激你，如果不是你的出現(xiàn)，如果不是你的行為，我這堂課會(huì)減分不少，同學(xué)們也會(huì)少學(xué)到很多的實(shí)際應(yīng)用知識(shí)。”

從進(jìn)門到現(xiàn)在，楚星明攏共就說(shuō)了那么兩句話。而杜浩文跟個(gè)廣播一樣，噼里啪啦的說(shuō)了一大堆。

關(guān)鍵是，人家還說(shuō)得很有道理。

媽賣批的。

楚星明越發(fā)的覺得，寧愿跟去逮恐怖分子也不要跟這種知識(shí)分子搞。

太他媽的能扯了。

也就是楚星明是警察，不然他絕逼要跳起來(lái)罵大街。

“杜浩文，你不用……”

楚星明剛開口，全場(chǎng)就響起了熱烈的掌聲，大家無(wú)不無(wú)比崇敬的看著杜浩文。同時(shí)，無(wú)數(shù)同學(xué)站起來(lái)，沖著楚星明就是一通猛烈的輸出。