第68章（第4頁(yè)）

“那你現(xiàn)在看出來(lái)了？”

“你在學(xué)生時(shí)期成績(jī)不差，但是很早就把心思放在了音樂(lè)上，為此沒(méi)少被長(zhǎng)輩勸。”neil篤定地陳述，“你雖然聽(tīng)他們的考了不錯(cuò)的大學(xué)，沒(méi)選音樂(lè)院校，但也從來(lái)沒(méi)想過(guò)放棄音樂(lè)，最終還是走上了這條路。”

易行知略有些意外：“我好像沒(méi)在任何采訪提過(guò)這些事。”

“我聽(tīng)過(guò)你的歌，看過(guò)你的資料，這都是我推斷出來(lái)的。”neil抬手摸了下耳環(huán)。

易行知指了下葉奈：“那你覺(jué)得他上學(xué)時(shí)是什么樣？”

neil順著瞟了眼，面無(wú)表情道：“刺兒頭一個(gè)。”

葉奈嗤了聲：“就這？”

neil一聳肩：“我又沒(méi)去了解你。”

“這就是你的職業(yè)素養(yǎng)？”葉奈冷眼睨他。

“行吧，那我猜猜。”neil單手抵著下巴，端詳了他幾秒，“你就是那種一身臭毛病，老師一想到就頭疼，連罵你一句都懶得的類型，對(duì)吧？”

“不全對(duì)。”葉奈搖頭，“老師不罵我，一是我成績(jī)還行，二是罵一句，我能回十句。”

neil：“……”

怎么還聽(tīng)出了一絲驕傲？

說(shuō)歸說(shuō)，最后真到了發(fā)揮的時(shí)候，neil還是毫不含糊的。

葉奈做了個(gè)稍顯凌亂卻很有層次感的微卷，額前碎發(fā)從斜側(cè)分開(kāi)，恰到好處的突顯出他眼中銳不可當(dāng)?shù)墓狻?/p>

易行知的發(fā)型則更偏向于紋理感，兩側(cè)翹著幾縷斜向外飛的，很符合他看似不顯鋒芒實(shí)則暗藏倔強(qiáng)的性子。

校園風(fēng)格偏向于自然，兩人底子都很好，幾乎沒(méi)上什么妝，很快就完成了第一輪妝造。

拍攝地在一所環(huán)境優(yōu)美的高中，周末學(xué)校沒(méi)有學(xué)生，顯得格外空曠。趁著上午陽(yáng)光不強(qiáng)，光線角度也合適，首先要拍的是天臺(tái)的外景。

“易老師、葉老師，你們好，我是美術(shù)指導(dǎo)kira。”一個(gè)有點(diǎn)學(xué)生氣的圓臉女生跟兩人鞠躬握手，整個(gè)人洋溢著難掩的激動(dòng)，卻又不斷抿嘴，像是在努力克制著。

她一邊比劃一邊講解即將拍攝的場(chǎng)景：“易老師坐在這兒看書(shū)，葉老師戴著耳機(jī)站在這里，因?yàn)槁?tīng)到了一首跟易老師有關(guān)的歌，沒(méi)忍住側(cè)頭看了他一眼，然后易老師感覺(jué)到了視線，抬眼對(duì)視。”

葉奈聽(tīng)得腦仁疼，忍不住道：“學(xué)校里果然‘老師’多啊，我是教哪科的，音樂(lè)么？隨意點(diǎn)兒吧，沒(méi)事的。”

易行知也道：“是的，不用那么客氣。”

“啊，好。”kira用力點(diǎn)頭，把稱呼改為了“e哥”和“nyle”，接著往下講。"