“小張老師你莫要輕信妖人蠱惑啊,咱倆什么交情,您還不了解我么!”
說著,許青眼神變得無比堅定,話語鏗鏘有力。
“我對咱大班二班的忠橙天地可知,日月可鑒,怎么可能做出這樣的事呢?”
“……”
小張老師第一次對許青的扯淡能力有了清晰的認識。
她承認,一番話下來差點就要被說動了。
其實本來她也有些懷疑。
如果單憑幾個小孩子的一番話就劈頭蓋臉數落許青一番,是不是顯得她過于霸道了。
畢竟此事還沒有確切的證據……
身為教師的她,就是應該做到平等的愛每一個孩子?。?/p>
為什么不能給許青一次解釋的機會呢?
另一邊,許青眼見這番看似真心實意,實則謊話連篇的“狡辯”
將要發揮作用,心里得意極了。
甚至得到確切結果前就開香檳,心里想“這波穩了”
。
然后不出意外,意外就又出現了。
“小張老師,你看看你們班學生做出來的好事,我們班報名節目的學生全都反悔了!”
人未到聲先至。