“比如數(shù)學(xué),現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的大部分知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活里根本就沒(méi)用啊,還有英語(yǔ),我又不去國(guó)外,根本就不需要用英語(yǔ)交流嘛,還有語(yǔ)文……那些奇奇怪怪的閱讀理解根本就沒(méi)有任何意義,根本就是為了考而考……”
像是竹筒倒豆子,女孩抱怨的說(shuō)出了全部?jī)?nèi)心所想,自從和許青成為朋友后就一直在刻苦學(xué)習(xí),但她似乎一直沒(méi)有清楚學(xué)習(xí)的意義究竟是什么。
于是,當(dāng)裴思檸看見(jiàn)沈喬沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)時(shí)心態(tài)徹底崩了,她不想自己的未來(lái)也是那樣無(wú)趣又勞累。
“嗯……”
表面上許青在思考,實(shí)則內(nèi)心里正在想著與之完全不相關(guān)的事情。
‘這就是所謂的叛逆期吧,帶小孩子果然好累……以后教育的孩子的工作一定要交給孩子?jì)屫?fù)責(zé)!
’
“爸爸媽媽一直和我說(shuō)要好好學(xué)習(xí),未來(lái)考進(jìn)一個(gè)非常好的大學(xué)給他們光宗耀祖,可是我根本不知道大學(xué)是什么,有什么用,只是在一直一直一直傻傻的學(xué)習(xí)。”
其實(shí)這個(gè)問(wèn)題十分復(fù)雜,學(xué)習(xí),對(duì)于裴思檸這種普通家庭的孩子來(lái)說(shuō)就是非常重要的一次“向上爬”
的機(jī)會(huì),但對(duì)于許青來(lái)說(shuō),努力學(xué)習(xí)上大學(xué)只是為了彌補(bǔ)遺憾而已。
非常耐心的,許青向她闡述清楚了其中利弊,科普了什么是大學(xué)。
這些令女孩一度陷入沉思。
“也就是說(shuō),如果我和小青哥哥你考上同一所大學(xué),就能去到一個(gè)遠(yuǎn)離爸爸媽媽的城市,天天待在一起?”
雖然看問(wèn)題的角度有些奇奇怪怪,可是總體來(lái)說(shuō)是正確的,所以許青表情有些古怪的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“雖然不能說(shuō)你錯(cuò),但總感覺(jué)不那么對(duì)勁。”
二人聊了會(huì)兒天,裴思檸依舊沒(méi)有丁點(diǎn)打算走的樣子,許青也不趕她走,就這樣任由她坐在身邊,眼睛一眨不眨看著他在鍵盤上敲敲打打的樣子。