九月一日的早上,混在人流之中許青再次進入到實驗小學的校園。
這次就不再只是隨意的逛逛了,而是在認認真真的打量每一棟建筑。
能清晰的看出教學樓墻上的油漆都是在寒假里重新粉刷過的,光是沒有一片脫落的墻皮這項,已經超過99的學校。
校門連接到操場的主干路旁邊是兩個小花園,連廊上的露天座椅被打掃的干干凈凈。
此時就可以看見有不少人此時正坐在上面休息。
首先能想到的形容詞就是財大氣粗。
為了容納下這總共六個年級幾千名學生,它干脆直接建了三棟教學樓來按照不同年齡分隔,并且嚴令禁止串樓行為。
以這種方式來盡量規避高年級學生欺負低年級學生的情況。
畢竟小學可是有六個年級呢。
發育的差距再加上并不成熟的心智導致很可能發生以大欺小的暴力事件,在這方面不得不夸獎實驗小學做得很好。
但其他學校想要復制很難,首先就要有像是它一樣豐厚的財力。
身為重生者的許青不由自主的開始將它與上輩子讀的那所小學作對比。
一畢業就裝修,一畢業就減負,一畢業就整治老師私下收禮。
簡直是把他們那一屆學生當成日本人在整呢!
按照剛進入學校時布告欄上張貼的臨時通知,內容是讓學生們先去操場,找到對應的班級方陣位置集合。
要在人數齊全并且舉行完開學典禮之后,由老師們帶隊將學生統一送回教室。
每一條離譜規定的制定前,都一定有一個離譜的學長做了離譜的事……
比如這次的規定就是因為上一屆有個路癡新生。
他在開學第一天死活找不到自己的班級,一路走,不知怎的就到了辦公樓里。
結果不出意外的就出現意外了。
好死不死,他親眼目睹到了與某教師有不軌勾當的副校長的案發現場!