我靠打爆學霸兌換黑科技 第1214節（第2頁）

“周一升旗演講？校三好學生頒獎？”宋河詫異，“不都穿校服嗎？”

“更正式，省動植物研究協會演講和軍工技術座談會。”相曉桐道，“前者是初二參加的，后者是高二參加的。”

宋河再度震驚，踏入老婆的老宅以來他就每隔幾分鐘震驚一次，每天粘著他撒嬌的可愛老婆小時候居然這么猛，比預想的還要猛的多！

他用“你細說”的眼神盯著老婆，等待下文。

相曉桐有些羞澀地笑笑，“餓了，我帶你去我小時候吃飯的餐館，咱們邊吃邊聊。”

“好，你這房子我也看個七七八八了。”宋河點頭。

出門下樓，叮囑守在外面的保鏢給換個門鎖，夫妻倆又駝背裝老人，手拉著手慢悠悠往前走。

“我很小就開始自學生物學了嘛，到初中大概啃了六百多本生物書，特別專業的書沒啃幾本，但半專業科普類的啃了一大堆。”相曉桐說，“也算有點底子，個別門類比較懂。”

“同時我數學也比較有天賦，你也看到了，我摸索自學了一些軍事領域的數學交戰模型，雖然沒學明白，但也打了點數學底子。”

“當時有一個大學副教授，帶著學生做生命起源模擬的項目，就是人造堿性熱泉，添加簡單的物質，觀察物質的排列組合，多久能出現生命征兆，并且用實驗測定的數據做個數學推演。”

“那個副教授把過程分享在一個學術論壇上了，別的人留言評論，都是關注、加油、學習，但我自己算了算，感覺實驗數據是有問題的，我熬了兩個通宵，推算出來應該是局部ph值沒調好，并且進一步推算了實驗進行下去可能會出現的數據。”

“我就把我的成果客客氣氣發給那位副教授，很快我的預測就中了，原因和結果都被我猜中，那個副教授就特別感激我，說我幫他避免了反復實驗的dama煩。”

“我們倆就在網上聊學術問題，我請教他，他解答我，偶爾他也會有問題請教我，一來二去聊的非常熟。他問我是哪個大學的老師，我說我不是老師，我只是個學生。他非常震撼，問我導師是誰，我就報了我高中生物老師的名字。”

宋河沒繃住笑，“他是不是以為你是大學生？”

“對啊，他以為我是碩士生或者博士生，想知道我是哪位院士或者杰青的門生，大概有讓我去考他研究生的意思？問問門派好接觸一下。”

“然后你把高中生物老師名字給他了，他到處打聽也沒打聽到學術界有這么號人？”宋河笑個不停。

“對，恰好我那高中生物老師有個冷門姓氏，上網搜論文也搜不到重名的。”相曉桐笑道，“副教授打聽一圈，沒打聽出我老師是何方神圣，于是他有兩個猜測。”

“一個猜測是我導師在保密研究所里工作，是那種隱世大能，如果這樣的話，挖我就會非常困難。另一個猜測是我導師是野雞大學的小講師，名不見經傳的小角色，我可能是偏科戰神式的學生，比如英語之類的科目考太差，所以沒進名校。”

“然后他就在網上委婉地旁敲側擊，問我所在的學校是不是不算出名？我就說是，地方小學校，不是什么全國知名學校。”

宋河笑得很大聲，“他問大學，你答高中，不在一個頻道啊！”

“我這么一說，他高興壞了，覺得撿漏了，挖我穩了。”相曉桐說，“然后他就問我，下周省動植物研究協會有場大活動，愿不愿意上臺講一下堿性熱泉數學分析，很多人都很關注這個實驗。”

“我說行啊，就去了，那天場面還挺大的，優青杰青去了一大堆，還有各大高校的研究生，大家翹首以盼了半天，一個初中女生上去了，我清晰記得所有人臉上的表情，都懷疑自己在夢里，等我開口滔滔不絕講細節之后，他們表情就更懷疑人生了。”

“能不懷疑人生嗎？初中生做的工作跟研究生一樣，還跟名校副教授聊的有來有回。”宋河笑得幾乎岔氣，“他們肯定有種白活了的感覺。”

“到了！”相曉桐說。