猴子的歌聲嘔啞嘲哳難為聽,但卻像有某種魔力,讓所有白大褂們站在原地靜靜地聽,揣摩猴子的狀態。
宋河摘下耳塞,湊近了聽,邊聽邊觀察電腦屏幕。
“老師,我好像知道這激素的作用了。”宋河突然倒吸一口涼氣,開口。
“我大概也知道了。”相曉桐說,“三,二,一!”
“致幻劑!”師徒倆異口同聲。
目前來看,最有可能的解釋就是致幻劑。
章魚也好,猴子也好,被注射激素五號之后,大腦浮現出異常的混亂,同時舉止變得無比怪異,很可能是因為它們出現了強烈幻覺!
至于是什么幻覺,那就是天知道鬼曉得的事情了,很可能每只章魚的幻覺都截然不同,所以它們才會出現完全不一樣的舉動。
猴子唱歌的行為也異常古怪,宋河想破頭都想不出來,它到底產生了什么幻覺,才會破天荒地唱了起來,還唱的這么難聽。
“咱們實驗得暫停幾天。”相曉桐苦笑。
“為啥?”有人沒反應過來。
“激素五號很可能是致幻劑,在章魚身上藥效極度敏感,在猴子身上藥效不敏感,但也有效。”相曉桐說,“那么意味著它在人身上八成也有效果。”
“致幻劑這東西,得向公安備案的。”宋河解釋,“不備案的話,咱們咔咔合成出一大堆致幻劑,這就不是生物實驗室了,成了制毒窩點了,咱們都得吃牢飯!大家也不想從同事變成獄友吧?”
紀天和小組集體冒汗了,這激素五號是他們誤打誤撞做出來的,豈止吃牢飯,吃槍子也不是天方夜譚。
“也別過于緊張,咱們也沒在人身上用,也沒往外賣,只是實驗過程中的意外發現而已,備個案還能繼續做。”宋河笑笑,“大家可以先放假了,章魚送回動物園去,過兩天再弄回來做實驗。”
白大褂們面露笑容,放假總歸是好事。
眾人四散而去,把手頭的工作收尾,準備下班。
宋河掏出手機給趙依依發消息,讓她派人來接回章魚們。
“怎么剛送去就接回來?章魚哥們表現不好?”趙依依好奇回復,像家長關心被學校退回的孩子。
宋河望著實驗臺上的玻璃缸,大部分章魚藥勁兒已經過了,正懵懵地趴著不動,睜著大眼凝望整個實驗室。
還有一只章魚似乎沒緩過來,每隔幾秒就轉動一圈,像接觸不良的電動玩具。
“表現挺好的。”宋河回復,“就是章魚哥現在有點迷茫,讓它們回去緩緩。”"