“我……我沒(méi)想法,老大讓我干啥我就干啥?!眾渚拜x聳聳肩,“我倒是聽(tīng)大家抱怨來(lái)著,但抱怨歸抱怨,活還得干啊!”
“你得有自己的主意!”謝科夫說(shuō),“雖然宋河很厲害,但怎么能盲信他呢?萬(wàn)一他出錯(cuò),豈不是把咱們四百多人的時(shí)間都浪費(fèi)了?”
“我以前也這么想過(guò)……后來(lái)被現(xiàn)實(shí)毒打太多次了,我放棄抵抗了?!眾渚拜x無(wú)奈地笑笑,“老大總是對(duì)的,即便過(guò)程看上去很錯(cuò),但最后老大想要的效果都能做出來(lái),所以戰(zhàn)略上我躺平了,只研究戰(zhàn)術(shù)?!?/p>
“他總不會(huì)連對(duì)一萬(wàn)年,你這種心態(tài)不可取!”謝科夫語(yǔ)氣堅(jiān)定,“宋河口口聲聲說(shuō),雙半腦小鼠里提取的成分,很快能讓猴子聰明起來(lái),但這都一個(gè)夏天過(guò)去了,一點(diǎn)征兆都沒(méi)有!”
“我認(rèn)為宋河的思路就很有問(wèn)題,誰(shuí)說(shuō)雙半腦小鼠一定會(huì)分泌健腦成分?又怎么確定健腦成分一定對(duì)靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物管用?而且還是最簡(jiǎn)單粗暴的口服?整個(gè)邏輯鏈條幾乎沒(méi)道理啊!”
“是吧?”謝科夫扭頭看他,“我分析的有沒(méi)有道理?”
“很有道理!”婁景輝重重點(diǎn)頭。
“那你要不要在諫言書(shū)上署個(gè)名?”謝科夫問(wèn)。
“不要?!眾渚拜x果斷搖頭。
“為什么?”謝科夫疑惑,“我們只是對(duì)研究方向提出異議,又不會(huì)得罪宋河。”
“還是那句話。”婁景輝笑了,“戰(zhàn)略上我躺平了,雖然你分析的很有道理,但我相信老大是對(duì)的。老大負(fù)責(zé)帶我沖鋒,我負(fù)責(zé)沿途砍殺小兵,往哪沖都行,殺就完事兒了,如果沒(méi)出結(jié)果,說(shuō)明殺的還不夠!”
謝科夫皺眉,大概不適應(yīng)這種簡(jiǎn)單粗暴的腦回路。
他有些無(wú)語(yǔ)地?fù)u搖頭,“罷了,我自己給他遞諫言吧,時(shí)間會(huì)證明我是對(duì)的。”
婁景輝點(diǎn)點(diǎn)頭,比了個(gè)加油的大拇指,也不多說(shuō)什么,轉(zhuǎn)身又去干活了。
實(shí)驗(yàn)室大門(mén)突然推開(kāi)!
宋河滿(mǎn)面紅光地進(jìn)來(lái),高舉雙手猛拍!
“諸位,大喜訊!”
校長(zhǎng)視察垃圾站
所有白大褂猛抬頭,緊盯老大,一時(shí)間整個(gè)實(shí)驗(yàn)室都安靜下來(lái)。
“請(qǐng)看大屏幕!”宋河掏出手機(jī)。
實(shí)驗(yàn)室墻上懸掛的大屏幕亮起,投屏播放視頻。
視頻內(nèi)容赫然是一只紅毛猩猩幼崽,正忙著拼魔方色塊。
視頻快進(jìn),經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的嘗試,一個(gè)顏色齊整的魔方在猩猩手中逐漸成形!
“六種成分有明顯的健腦效果,已經(jīng)出現(xiàn)了異常聰慧的紅毛猩猩幼崽,會(huì)把魔方砸碎了再拼起來(lái),復(fù)原六個(gè)面的顏色!”宋河高聲宣布,“本階段工作,取得圓滿(mǎn)成功!”