我靠打爆學(xué)霸?xún)稉Q黑科技 第330節(jié)（第3頁(yè)）

“應(yīng)劫結(jié)束！三位渡劫者有兩位飛升成仙！”

之前吹宋河的同學(xué)集體不吭聲了，場(chǎng)上局勢(shì)擺明了輸?shù)煤軓氐祝?/p>

鄒建章站上講臺(tái)，剛抬起粉筆寫(xiě)板書(shū)，后面忽然傳來(lái)一個(gè)聲音。

“老師，他倆的建模很糙，誤差太大！”

鄒建章錯(cuò)愕回頭，只見(jiàn)宋河面帶自信笑容，正伸手把兩張卷子歸還給雙胞胎。

雙胞胎接過(guò)試卷，表情充滿狐疑。

講臺(tái)上，手機(jī)輕震！

鄒建章連忙解鎖屏幕看消息，改卷結(jié)果來(lái)了！

全班看到老師低頭看手機(jī)，集體寂靜，好奇地等待最終結(jié)果。

不如一晚搞完

鄒建章抬頭看了一眼宋河，清清喉嚨，照著手機(jī)念了起來(lái)。

“宋河，相老師問(wèn)你，你只討論了q的偶形式，為何不討論q的奇形式？”

“我……我不會(huì)。”宋河尷尬，“我最開(kāi)始是想用兩套建模，橫縱方向分別建模最后合并，也就是葉前葉進(jìn)用的那種方法。”

“但做到一半我發(fā)現(xiàn)容易有誤差，就用q的幺模對(duì)稱(chēng)雙線性形式試著消誤差，但目前定型的幺模對(duì)稱(chēng)雙線性沒(méi)有完整分類(lèi)結(jié)果，我就只能摸索著一步步來(lái)……”

宋河解釋?zhuān)u建章在講臺(tái)上快速戳手機(jī)，把他的話發(fā)給相曉桐。

旁邊，葉前葉進(jìn)一邊聽(tīng)，一邊端詳自己的卷子。

聽(tīng)著聽(tīng)著，葉前先變了臉色，隨即葉進(jìn)也臉色不妙地扭頭看了哥哥一眼！

后排的學(xué)生們靜悄悄，也在聽(tīng)大神講話，試圖從中找到一絲絲解題靈感。

鄒建章盯著手機(jī)等了等，終于抬起頭宣布結(jié)果：

“宋河，相老師給你的試卷評(píng)價(jià)是，良好！”

“她說(shuō)你的建模沒(méi)做到極致，還有進(jìn)步空間，明明思路開(kāi)竅卻半途而廢，基本功不牢，值得批評(píng)！”

“至于葉前葉進(jìn)，評(píng)價(jià)依舊是合格！”

“因此，三位同學(xué)都通過(guò)了本次升班考試，即日起升入乙級(jí)班！”

說(shuō)完，鄒建章拿起那本黃皮書(shū)，“第一名宋河，獲得獎(jiǎng)勵(lì)！”"