“全體成員,各位老師注意,大事不妙了!趕緊看看這列表里有沒(méi)有你們所帶學(xué)生的論文題目,有幾個(gè)題目扣幾!”
片刻寂靜后,群里叮叮當(dāng)當(dāng)彈消息。
“1”
“1”
“2”
“1”
消息持續(xù)彈出,鄧浦和臉色難看起來(lái),喃喃自語(yǔ),“撞車(chē)這么多?”
“都是些比較熱門(mén)的小猜想,肯定不止咱們學(xué)校的畢業(yè)生有選了當(dāng)論文題目的,其他學(xué)校數(shù)學(xué)院肯定也有?!背堈f(shuō)。
“這宋河……莫不是發(fā)來(lái)炫耀的?”鄧浦和沉思,“嘲諷咱們北大數(shù)院的新一批學(xué)生水平不行?”
“難說(shuō)?!背埨Щ?,“前科大數(shù)院我記得水平一般,怎么一下子這么強(qiáng),連證這么多熱門(mén)小猜想?”
真相大白的寒假考核
食堂。
宋河和相曉桐肩并肩坐著啃油條,邊啃邊刷手機(jī)處理工作。
兩人還在緊鑼密鼓審霍奇猜想,還差最后一部分了。
忽然,宋河手機(jī)上跳出新消息。
【安玉龍:托你的福,數(shù)院有6個(gè)學(xué)生要延畢了】
宋河一怔,滿腦袋問(wèn)號(hào)。
六個(gè)學(xué)生延畢?和我有什么關(guān)系?安老師您發(fā)錯(cuò)消息了嗎?
【安玉龍:你發(fā)來(lái)的那些作業(yè)我改完了,里面有六個(gè)猜想,同時(shí)也是數(shù)院6個(gè)學(xué)生的畢業(yè)論文課題,他們還沒(méi)來(lái)得及解出來(lái)】
宋河吃驚,啃油條的腮幫都停下了。
相曉桐發(fā)覺(jué)他神態(tài)不對(duì),扭頭湊過(guò)來(lái)看消息。
“撞車(chē)了?!毕鄷酝﹪K嘖。
“好消息和壞消息?!彼魏訅旱吐曇簦昂孟⑹翘觳旁汉⒆觽冞M(jìn)步神速,現(xiàn)在能解的問(wèn)題已經(jīng)相當(dāng)于大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)水平了……”"