我靠打爆學霸兌換黑科技 第803節（第1頁）

“唐教授您猜的完全正確！”有工程師倒吸涼氣，“數學模型的3-7式子，是在描述脈沖儲能系統和脈沖直線電機之間的電能變換系統！”

宋河點頭，嘴里嚼著包子，又走到墻壁另一側，抬手敲敲式子。

“這一片，拓撲性非常強，它對應的是數學模型里的11-8式子。”宋河說。

“整個模型里，很多部分頻繁啟動，但這一部分只在關鍵時刻啟動一次。”

“并且，這一片的上游模型，分別是8-8、9-2、9-5等等十來個類似的小模型，那些小模型關聯的模型又有很強的湍流性，我猜測小模型應該是某種巨型供電池，那么供電池集體連接的這一片模型，應該就是直接給火箭加速的裝置。”

“準確來說，這一片模型，是應對瞬時巨大能量的一個緩沖器，讓躁動的能量經過此處時，能均分協調，變得平穩均勻，之后再直接灌注到火箭身上，推動火箭均勻受力猛烈上升！”

房間里響起幾聲情不自禁的“臥槽”，多個工程師臉色劇變！

“我又猜對了？”宋河嚼著包子微笑。

“您寫的這些我們看不懂，但如果您說這塊對應11-8式子的話，那么您猜對了！”有工程師說。

“11-8式子描述的是多相混合多電平逆變，它的作用在巨型供電池瞬時猛烈放能時，把海量直流電改為頻率幅值符合標準的交流電！”

“好，那我放心了！辛苦寫了一夜并非無用功！”宋河道，“我基本理解你們電磁火箭井的運轉模式了，大大小小的設備是干什么用的，怎么協調工作，我都明白了！”

宿舍房間里死一般的寂靜。

所有人傻呆呆望著唐教授，簡直被他嚇壞了，不少人面露恐懼。

宋河剛剛的話，徹底顛覆所有人的三觀！

電磁火箭井工程龐大無比，形形色色的設備，錯綜復雜的控制系統，狂暴復雜的能量路徑，層層疊疊的反饋保護……

最初設計整個工程時，靠的是不同工程師分成十多個工作小組，各小組不斷和上下游對接需求。

譬如a小組需要用電，d小組負責供電，那么a小組只需提要求，“我們需要在x秒內獲得xx電量”，d小組便會拼盡全力，設法建造一條滿足a小組用電量的線路。

a小組只需知道，自己想要的電夠了，便會專注自己的耗電工作，完全不關心要的電是怎么來的。

d小組只需知道，成功滿足了a小組的需求，至于a小組具體拿這些電去干什么，怎么用，d小組一概不知。

因此，在場工程師們只熟悉自己擅長的領域，沒有一個人懂整個龐大工程的運轉方式。

就連統籌全局的0號指揮鄒云水，她也不例外！

她的工作只是確保各組信息暢通，各組技術需求能互相滿足，并且燒錢幅度在可承受范圍內，偶爾某個組要的東西遲遲不到位，她會去幫忙催一催負責的組。

至于具體每個技術如何關聯，她也理解不透，反正能運轉起來，各項參數達標即可。

可現在，一位完全不懂電磁物理的人，僅僅依靠高度抽象的數學模型，居然精準猜出整個工程的運轉模式！

不可思議！簡直恐怖！