最要命的是xiong前的曲線,只能看到上半部分,但其飽滿彈性一覽無余。
宋河強裝淡定,暗自憂慮自己鼻血會不會出來?
不對!怎能沉迷美色?
紅粉骷髏,亂我學心!
宋河咬牙低下頭,也動筆在打草紙上推進證明步驟。
數學果然有使人鎮定的奇效,大腦迅速切換到計算頻道,轉為計算器模式,再無半點雜念。
一口氣寫完,八成的篇幅在談某學生有多么優秀,什么年齡尚小,但知識儲量豐富,受訓練不足,但思維靈性技壓群雄……
蔡院長端著保溫杯路過,瞥了一眼,笑道。
“不知道的還以為宋河給你塞錢了,夸的這么猛!”
“猛嗎?”汪泰初一愣,撥了撥鼠標審視整篇總結,隨后老臉一紅,好像確實夸的太多了,其他學生快要淪為背景板了。
不過話說回來,無論是最開始驚艷四座的17,還是最后310的終局之戰,宋河都是絕對的主力,夸他屬于尊重事實,如實匯報。
其余學生全程沒跟上進度,有什么好夸的?頂多寫一句學習態度端正。
“過兩天上面要派發新任務了,據說是截然不同的任務。”
“鑒于咱們拿下擦窗蟲任務冠軍,新任務必然難度陡增!不知這孩子還能不能一枝獨秀?”蔡院長吹了口茶水。
汪泰初沉吟片刻,笑了笑沒說話。
他其實對宋河有信心,這孩子總能干出點驚人之舉。
但蔡院長說的沒錯,京海大學數學系表現突出,上級可能會調整京海大學的實力評級,下發更艱巨的任務!
一旦任務難度過高,縱使宋河思路靈活,恐怕也會無能為力。
“給宋河的那套教材,不知他能不能看懂?”蔡院長忽然想起什么。
“看不懂也正常,編書的時候連我也頭暈,畢竟是數學猜想證明史,千奇百怪的思路匯集一爐,本身就是花時間慢慢啃的書。”汪泰初說,“不過宋河聰慧,學東西快。”
“有多快?”蔡院長好奇。"