第96章（第2頁(yè)）

主考官說(shuō)完，十幾名巡考的官員便立即拿出筆將題目抄寫在木板上，然后讓巡考的官兵將木板拿下去展示給每一位號(hào)舍里的考生看。

考生們需要迅速將題目記下來(lái)，抄到草稿紙上。

一些坐在前排號(hào)舍考試的考生會(huì)很快拿到考題，不過(guò)后排的一些考生則需要等差不多一刻鐘才能知道考題。

考題出來(lái)后，一些考生很快就開始寫起來(lái)了，但大部分的考生都沒有動(dòng)筆。

顧瑤在下了早朝后，乘坐天子鑾駕來(lái)到了貢院，陪她一起來(lái)的是參知政事蘇墨。

一般情況下，天子是不會(huì)去考場(chǎng)的，但顧瑤對(duì)這古代的科舉考試有點(diǎn)好奇。

作為一個(gè)現(xiàn)代人，她參加過(guò)許多重要的考試，中考，高考，各種期末考，以及她為了留學(xué)而參加過(guò)的托福，雅思考試。

她是現(xiàn)代社會(huì)的考神，逢考必過(guò)。

但她知道古代科舉考試可比高考的錄取比例低多了，全國(guó)三十多萬(wàn)考生參加童試，最后能能中進(jìn)士的只有二三百人，有的時(shí)候甚至之錄取一百多名進(jìn)士，堪比現(xiàn)代考清華北大的難度。

貢院里的官員們見皇上來(lái)了，紛紛出來(lái)想要跪下接駕，但顧瑤立即搖手阻止了他們。

主考官與長(zhǎng)林也沒有想到皇上會(huì)出現(xiàn)在這里。

顧瑤看著這位主考官，她讀了他的文章，覺得他寫的文章平易自然、流暢婉轉(zhuǎn)。富有內(nèi)在的邏輯力量。章法結(jié)構(gòu)巧妙而嚴(yán)密。

確實(shí)是個(gè)大文豪。

她以前沒關(guān)注這些事情，其實(shí)她這滿朝的官員很多都是當(dāng)事的詩(shī)人，詞人，文學(xué)家。

題目出得好嗎

“一切順利嗎？”顧瑤問(wèn)道。

于長(zhǎng)林走在帝王的身旁。

這是他，讓他做了主考。

“回皇上，一切順利，皇上出來(lái)個(gè)好題目，許多學(xué)子已經(jīng)開始答題了?！庇陂L(zhǎng)林滿臉笑容的回道。而此時(shí)此刻，他沒有注意身后的參知政事蘇大人一臉不高興。

“題目出得好嗎？”顧瑤又問(wèn)。

這其實(shí)也不是她出的題。她將華夏古代，宋朝時(shí)期某次科舉考試的問(wèn)策題搬過(guò)來(lái)了。

她之所以對(duì)這個(gè)題目有印象，是因?yàn)楦咧袝r(shí)語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)華夏千年科舉，會(huì)出一些刁鉆古怪的題目，這樣的話就難以選到真正的人才。但沒想到皇上能出這么一道好題，比大越以往十幾次科舉考試的題目都要巧妙。

顧瑤嗯了一聲。

好吧，果然這道題適合選拔人才。

顧瑤隨即走向了?！?/p>

顧瑤知道這一點(diǎn)，華夏古代的科舉考試也是一場(chǎng)三天兩夜，三場(chǎng)連考考九天六夜。

但她覺得這考試時(shí)長(zhǎng)實(shí)在是太長(zhǎng)了。