普通人該如何角色扮演［快穿］ 第166節(jié)（第1頁(yè)）

向天明一邊看，一邊忍不住想，怎么會(huì)有人長(zhǎng)得這般符合自己的心意。

每一寸、每一處都像是自他的骨血中剖出來(lái)的一般。

江讓很漂亮，削瘦的面頰斯文秀致，鼻尖中心點(diǎn)著的一點(diǎn)烏痣襯得肌膚潤(rùn)白如玉，少年專(zhuān)注垂眸時(shí)輕微翕動(dòng)的濃密長(zhǎng)睫像是兩把絨絨的小扇，每一次陰影的起伏都宛若無(wú)邊雪原中掀起的颶風(fēng)。

那風(fēng)雪幾乎要將向天明徑直掩埋、溺死其中。

明亮的教室中，誨人不倦的老師仍然在講臺(tái)上講解著書(shū)本中的知識(shí)，可向天明卻全然聽(tīng)不進(jìn)去。

或許是被那過(guò)分灼目的視線(xiàn)盯得頗為不自在，穿著藍(lán)白校服、清越俊秀的少年忍不住蹙眉，瞥了對(duì)方一眼，抿唇壓下嗓音不悅道：“聽(tīng)課。”

向天明頓時(shí)來(lái)勁了，江讓向來(lái)是個(gè)十分專(zhuān)注自我的人，現(xiàn)下居然能分神提醒他聽(tīng)課……

藏青色衛(wèi)衣的高挑少年忍不住咧唇笑了，他倒是想接下來(lái)都認(rèn)真聽(tīng)課，但奈何一聽(tīng)到老師的聲音就犯困，直到鈴聲響了起來(lái)，他才打了個(gè)機(jī)靈，徹底醒了過(guò)來(lái)。

已經(jīng)到了傍晚放學(xué)的時(shí)間，因?yàn)槭侵芪澹簧僭趯W(xué)校的住宿生早已收拾好了個(gè)人物品，背著書(shū)包回家了。

江讓認(rèn)真將書(shū)包、課本都收拾好，似乎是想到了什么，少年腳下步子加快，趕回了宿舍。

德天中學(xué)的宿舍樓離教學(xué)樓并不遠(yuǎn)，待江讓推開(kāi)簡(jiǎn)陋生銹的宿舍門(mén)后，入目可及的，是一片昏黃燈光輝映出的一片逼仄狹小的屋室。

一個(gè)宿舍一共有四張床，上下鋪，江讓睡在靠近門(mén)邊的下鋪，因?yàn)榻裨缟倌晏崞鸨焕蠋熀白邘兔ε木碜樱袁F(xiàn)下床鋪上大約還擺著不少晾干卻未曾疊好的衣物。

可江讓看見(jiàn)的卻不是那些稍顯凌亂的衣物或被褥，而是一位穿著銹紅色的、打了補(bǔ)丁、衣服版型不合身的高壯男人。

男人膚色白得透亮，背影忙碌而賢惠，繃緊的衣衫顯出幾分起伏美好的肌理，此時(shí)他正彎著腰，細(xì)心替少年撣去床榻上灰塵。而床邊，則是幾件早已疊得齊整的衣物。

“哥。”

見(jiàn)來(lái)人轉(zhuǎn)身，露出一張熟悉又俊秀的成熟面容，斯文少年的面上不由得帶了幾分真心的喜悅與想念，他忍不住道：“你怎么又進(jìn)來(lái)了，不是說(shuō)好了在門(mén)口等我嗎？這些事情不用你來(lái)做，我自己也可以……”

江爭(zhēng)卻頗有些局促地點(diǎn)頭又搖頭，他雙臂交疊在一起，高大的身軀微微佝僂起幾分，令人下意識(shí)便想到某些地區(qū)以最便宜價(jià)格便能雇傭到的傭人。

好在江爭(zhēng)長(zhǎng)得好看，五官并不過(guò)分深邃或鋒銳，而是一種恰到好處的溫秀。

如今江讓十七歲，而江爭(zhēng)也有二十七歲了。

二十七歲的男人身形高壯，渾身散發(fā)出一種熟透了的、過(guò)分夸張的荷爾蒙，尤其是xiong口、手臂處鼓囊囊的肌肉，偶然連江讓看久了都忍不住失神片刻。

那是一種自然的、連主人自己都意識(shí)不到的成男的韻味。

“讓寶，”江爭(zhēng)有些不好意思的笑笑，手指下意識(shí)要搓揉本該圍在身前的圍裙衣擺，卻在空了一下后頗有些不自在地頓住，他道：“我閑著也是閑著，你忙，我進(jìn)來(lái)幫你做些小事也沒(méi)什么。”

江讓聞言，忍不住微微蹙眉，看了眼周?chē)鷥蓚€(gè)收拾東西還走的室友，低聲湊近男人，咬耳根一般小聲道：“是不是阿媽阿爸又為難你了？我回去想辦法跟他們說(shuō)去。”

江爭(zhēng)卻下意識(shí)拉住少年漂亮的腕骨，視線(xiàn)飄飄忽忽凝在少年人紅嫩開(kāi)合的唇彎，白皙溫俊的面容無(wú)端浮起幾分紅暈，他輕聲道：“沒(méi)有，阿媽阿爸待我很好，讓寶不用擔(dān)心我。”

江讓沒(méi)吭聲了，他知道江爭(zhēng)老好的脾氣，這么些年，男人在江家的地位簡(jiǎn)直與旁人家耕地的老黃牛一般，無(wú)論干再多再累的活兒、面對(duì)阿媽阿爸多么無(wú)理的要求，他都能順從地應(yīng)下。

所有人都像是忘記了，江爭(zhēng)也是個(gè)活生生的人，而不是什么隨意鞭打的chusheng、隨意使用的物品。

只有江讓?zhuān)唤瓲?zhēng)親手帶著長(zhǎng)大的江讓?zhuān)€懂得心疼他。

小小的少年會(huì)懂得攢錢(qián)買(mǎi)一些治愈凍裂的藥膏，會(huì)按照書(shū)中記錄的簡(jiǎn)陋滋補(bǔ)方子悄悄熬一些藥物送給江爭(zhēng)。

他像是個(gè)小心翼翼、要將被撕破的畫(huà)紙粘好的孩童，因?yàn)榇笕藗儾恍加谀菑埰破茽€爛、被利用的不值錢(qián)的畫(huà)紙，所以，他連這些出于真心的好，都不能明目張膽地表現(xiàn)出來(lái)。