第24章（第1頁）

憑借一張教師資格證，各種各樣的人走入教室，成為某些孩子的老師。

在這些人里，有多少是因為想要讓孩子們得到良好的教育而從事這份職業，又有多少只是為了謀生呢？

在謝謙然曾經就讀的初中，她就曾遇見過許多像老何這樣的老師。

她是學校里成績最好的孩子，但也是一個會被評價“太有個性”的難管教的孩子。

所以盡管她不至于被打罵、責罰，但言語上的陰陽怪氣、指桑罵槐，她聽了很多。

其實謝謙然并不怨恨這些老師，她知道，他們大概也只想輕松些把班上了，把錢賺了。

估計每天上班前都祈禱，這些孩子像士兵一樣指哪打哪，填鴨式地把成績提上來就好。

她敏銳地察覺到，其實眼前的班主任也是如此。

不過這位班主任比老何稍微更具有人文關懷一些——或許因為他教的是語文吧。

班主任說道：“你看你又有野心，又有執行力，不分心，沒有早戀的心思，真的是根好苗子……”

謝謙然在聽到“沒有早戀的心思”的時候，眼神就飄到另一邊去了。

班主任走后，班中風聲四起。

有人說老何昨天下了課就被約談，從辦公室出來的時候面色慘白慘白的。

有人說老何在辦公室里本來是死不承認的，后來彭俊逸竟然主動進辦公室舉報去了。

還有人說是老何之所以被處理得那么狠，是因為他的針對導致謝謙然狀態的下降，差點把省二中能爭狀元的苗子給折了。

上邊第二道風聲是劉柳傳到謝謙然耳朵里的。

“上個禮拜天，就你不在的那次補習班，剛好教師節不是呢嘛。老何他借著節日的名義，問全班同學要禮物，彭俊逸當時還給他遞了紅包呢——全班就他一個人送了。搞不懂他，自己送紅包，又自己舉報老何，搞什么呢？”劉柳對著林芊與謝謙然嘀嘀咕咕道。

彭俊逸不知從哪里冒出來，臉漲得通紅：“我沒想送那個紅包，那是我媽硬逼我送的。我都跟她吵了不知道多少架了。”

劉柳被嚇了一跳，林芊也把眼睛別開了。

謝謙然則根本沒抬頭，昨天和沈沂水的對話之后，她的狀態直接重回巔峰，現在學習起來不僅專注，而且比之前更有干勁。她不想讓沈沂水失望。

彭俊逸根本不管沒人搭理他的事實，一個勁兒往三人桌前湊：“我本來就不想在老何那里補課，我媽硬把我塞進去，說找了關系，這個老師會關照我。我哪知道他人那樣？”

劉柳嘲諷一句：“會收錢‘關照’學生的老師，你指望他哪樣？”

彭俊逸沉默片刻，沒有反駁：“所以我后來也反應過來了，但那個時候已經來不及了。我也一直沒機會……謝謙然跟校領導硬剛之后，我不就去舉報了嘛。”

他說完，直直地看向林芊。

林芊垂著眼看書，雖然書頁沒翻動就是了。

劉柳擋在林芊身前，大聲道：“干嘛呢干嘛呢，搞得跟邀功請賞似的。這都是你應該干的知道嗎？你現在也就是從走狗變成正常人而已。”