第15章（第3頁）

這一吼把江寧震住了，隨后扶額笑出聲。

“好了，早點(diǎn)休息吧。”

江寧有點(diǎn)困了，準(zhǔn)備回屋睡覺，心想這條人魚太有意思了，別到時(shí)候舍不得放歸，那可真的會(huì)失控的。

——

江寧一直有個(gè)疑問，雖然童話里說人魚可以借助魔法變幻出雙腿，但現(xiàn)實(shí)里也會(huì)如此嗎？聽說人魚的首領(lǐng)擁有超凡的能力，會(huì)不會(huì)就是所謂的魔法？

安秋看起來不像是會(huì)魔法的類型，但身份應(yīng)該很高貴吧。

早上吃飯的時(shí)候，江寧讓管家搜查一下有關(guān)人魚的研究資料，總不能一直待在泳池里吧？萬一哪天想出去玩了，還挺麻煩的。

管家得了好大的勁，最后給出一個(gè)結(jié)論：有待考證。

江寧無奈地笑了笑，扭頭去看外面的安秋，這家伙自從昨晚開始，就沒再搭理過她。

江寧對(duì)待感情還蠻謹(jǐn)慎的，人類oga她都搞不定，更別說跨物種的。

安秋什么情緒都寫在臉上，以至于下午林老師來上課的時(shí)候，他還一副賭氣不耐煩的樣子，根本學(xué)不進(jìn)去。

于是趁著課間，林老師找到江寧，“安秋今天狀態(tài)不太好，是發(fā)生什么了嗎？”

江寧想了想，回了句：“我也不是很清楚。”

“是嗎？他剛才問我失戀是什么感覺。”

“”

江寧尷尬一笑，“他瞎說的，其實(shí)什么都不懂。”

林老師扶了扶黑框眼鏡，“我怕他產(chǎn)生厭學(xué)情緒，這樣一來以前的努力都白費(fèi)了。”

作為安秋名義上的監(jiān)護(hù)人，江寧不得不表態(tài)：“我今晚會(huì)跟他談?wù)劦摹！?/p>

到了晚上林老師走了之后，江寧硬著頭皮去找安秋，后者擺著那張臭臉，如果說昨晚是心碎到掉珍珠，那么今天就是心冷到誰也哄不好了。

“你今天怎么不好好上課？林老師都過來跟我反應(yīng)了。”江寧說。

安秋揚(yáng)起下巴，高傲道：“我不學(xué)了。”

江寧有些傻眼：“這怎么行？你之前不還說要堅(jiān)持下去嗎？”

本來想著讓安秋學(xué)完語言，再從他嘴里套出些有關(guān)秦舟和研究所那邊的事，這要是不學(xué)了，相當(dāng)于少了個(gè)渠道。

“反正我們什么都不是，

你不要管我。”

安秋這話一出，江寧感覺自己五雷轟頂，張了張嘴卻說不出一句反駁的話。