第84章（第2頁(yè)）

身后，于衫憂心忡忡地看著她。

這件事打擊的不僅是簡(jiǎn)熙，還有鄭璇堅(jiān)守那么多年的信仰，短短半天時(shí)間，她明顯蒼老許多。

于衫拍拍她的肩，安慰道：“年齡大了，不要把什么事都憋在心里，病就是這么熬出來(lái)的，你要是心情不好，可以跟我說(shuō)，要是想罵人，我當(dāng)一次出氣筒也沒(méi)問(wèn)題。”

“我是一個(gè)很固執(zhí)的人，我的教育理念被很多人不理解過(guò)，她們說(shuō)學(xué)校就應(yīng)該以升學(xué)率為主，想玩想要自由，等考上一個(gè)好大學(xué)，隨便玩去。我不這樣想，我覺(jué)得十幾歲的年紀(jì)就是最好的年紀(jì)，單純，沖動(dòng)，正值青春的年歲，不應(yīng)該被那些刻板的規(guī)矩束縛，做一個(gè)除了學(xué)習(xí)什么都不會(huì)的機(jī)器，我盡我所能給她們自由，我接受每一個(gè)不被看好的學(xué)生，別的學(xué)校不收，我收，別的老師不教，我教，我覺(jué)得只要我足夠用心，曾經(jīng)不學(xué)無(wú)術(shù)的壞學(xué)生總有一天會(huì)改好的。”

“那現(xiàn)在呢？”

鄭璇哽咽得越來(lái)越厲害。

“當(dāng)初他們?cè)谖颐媲巴纯蘖魈椋f(shuō)知道錯(cuò)了，說(shuō)再也不會(huì)犯了，我信了，是我高看了自己，覺(jué)得我能教好他們，我錯(cuò)了，壞種就是壞種，裝得再好，也是壞種，教不好的。”

“不是你的錯(cuò)，你不要太自責(zé)了。”

鄭璇情緒激動(dòng)起來(lái)。

“怎么不是我的錯(cuò)，就是我的錯(cuò)，要不是我一意孤行，他們?cè)趺锤夷敲捶潘粒远宋倚能洠鸥覍?duì)我的女兒做出來(lái)那種事，如果我晚到了一會(huì)兒呢，如果真的發(fā)生什么不可挽回的事呢，于衫，我現(xiàn)在腦子很亂，我想都不敢想，萬(wàn)一小簡(jiǎn)真的出了什么事，我該怎么活。”

“沒(méi)有發(fā)生就是沒(méi)有發(fā)生，鄭璇，小簡(jiǎn)需要休息，你也需要休息，別再自責(zé)了，好嗎？”

鄭璇抹了把眼睛，深深呼吸，緩了很久很久，擺擺手說(shuō)：“我要去一趟小簡(jiǎn)的班級(jí)。”

“嗯。”

最后一節(jié)自習(xí)課了，離放學(xué)時(shí)間只剩十幾分鐘了，通常這種時(shí)候，班主任都會(huì)留在班級(jí)，看一看班級(jí)紀(jì)律。

云枝請(qǐng)假?zèng)]來(lái)，張紅波在看班。

鄭璇來(lái)到四班，沒(méi)在門(mén)口喊人，直接進(jìn)的班級(jí)里面，她把一折兩半的退學(xué)申請(qǐng)書(shū)放到講桌，靠著講桌，朝張紅波抬起下巴。

“張老師，簽字吧。”

張紅波中午回家吃飯了，再回來(lái)，班里幾個(gè)學(xué)生就被開(kāi)除了，家長(zhǎng)打電話過(guò)來(lái)，張紅波說(shuō)她也不清楚原因，當(dāng)時(shí)鄭璇在場(chǎng)，冷著臉說(shuō)——“有意見(jiàn)的，讓他們來(lái)找我。”

張紅波只知道他們?cè)趦x器室闖了大禍，其它的，也是稀里糊涂。

這會(huì)兒，看鄭璇來(lái)，張紅波還以為是為了那幾個(gè)被開(kāi)除的學(xué)生，開(kāi)了就開(kāi)了，也不是多大的事，鄭璇不想多說(shuō)，她便不多問(wèn)。

她一手抽出來(lái)筆盒里的黑筆，一手?jǐn)傞_(kāi)那頁(yè)紙，熟練地一眼盯向班主任簽字一欄，然而這筆并沒(méi)有成功落下，她滿臉錯(cuò)愕地看向鄭璇。

不僅因?yàn)檫@是簡(jiǎn)熙的退學(xué)申請(qǐng)書(shū)。

最讓她震驚的是，校方一欄簽的是鄭璇的名字，家長(zhǎng)一欄簽的還是鄭璇的名字。

這……簽錯(cuò)了吧？

張紅波指著家長(zhǎng)那一欄給鄭璇看，“鄭校，你是不是簽錯(cuò)了？”

“沒(méi)有。”

鄭璇看了眼驚訝的張紅波，接著，目光如炬地掃過(guò)教室里每一位抬頭看向她的學(xué)生，沒(méi)有刻意壓下去聲音，說(shuō)：“簡(jiǎn)熙她是我的女兒。”

“啊？”

這一聲，不是張紅波一個(gè)人發(fā)出來(lái)的。

鄭璇就是正常音量，教室里的同學(xué)們，耳朵沒(méi)聾的，都聽(tīng)得見(jiàn)。