第47章（第2頁）

“啊？會(huì)待幾天呢？”

“時(shí)間挺緊的，我大概能逗留兩天。”

“哦……”陳星具體問了日期就沉默了，那兩天是工作日，如果是周六日，也許……

她沒讓自己往“也許……”的方向想下去。

“新加坡飛到邶城多久呃……”

她在打字的過程也在查“鵬城——邶城”的時(shí)間。

“四個(gè)多小時(shí)吧。”

筆記本屏幕顯現(xiàn)出來，也是四個(gè)多小時(shí)。

“哦，都是這么久啊……”陳星嘆著氣發(fā)過去一句。

謝青黎不知怎么，沒有回答這句。

陳星握著手機(jī)，有一瞬間不禁在猜測謝青黎是什么心情，有沒有一刻她也在想與自己見面的可能性？

可僅僅一瞬間，她就將這個(gè)猜測拋擲腦后。

工作日，兩天，四個(gè)多小時(shí)的航程，都讓那個(gè)猜測變得毫無可能性。

想必謝青黎也是這么想的。

現(xiàn)實(shí)往往都是最真實(shí)的。

那天下午的五點(diǎn)多，陳星上完課，去到教學(xué)樓的頂樓，在藍(lán)天白云底下站了挺久。

等到晚霞出來，她揚(yáng)起微笑，朝天空揮了下，便下了樓。

六月的七八日是全國高考的日子。

高一高二也停課了，陳星仍然需要上班，作為巡邏老師，她得在考生們考試的時(shí)候去巡邏她分到的樓層。

每科考試結(jié)束后她不會(huì)主動(dòng)打電話給孟冬，而是發(fā)消息，或者等她來主動(dòng)聯(lián)系她。

八號(hào)晚上，她們打起電話來也特別激動(dòng)。

孟冬很高興，她說語文作文題是她寫過大綱的，自覺寫得挺好，數(shù)學(xué)題有一道大題也是她做過類似的，這些都給了她很好的預(yù)感。

興奮勁過后，她開始不安：“姐，我不會(huì)樂極生悲吧？我現(xiàn)在不能太開心吧？”

陳星非常懂她的心理，溫聲安慰道：“不會(huì)，我覺得這是一個(gè)好預(yù)兆，而且我也有很好的預(yù)感。”

陳星問她要不要過來玩?zhèn)€兩周，到要查成績的時(shí)候再回去。

孟冬說等分?jǐn)?shù)出來填完志愿再過去。

陳星也不強(qiáng)求，她打了兩千塊錢給妹妹，讓她和同學(xué)們出去旅行。"