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巴著，較著勁兒，也不知dao誰(shuí)先妥協(xié)。

……

事實(shí)證明還是謝知行先沒(méi)抗住，開(kāi)學(xué)

童朔這兩天正鬧別扭呢，看到短信心想，你還知dao給我發(fā)短信啊，寒假那會(huì)兒死哪兒去了，果斷回復(fù)：“不去！我家知識(shí)的海洋夠我huan快遨游了。”

他說(shuō)不去就不去，放學(xué)的時(shí)候看到謝知行跟平時(shí)一樣在教室門kou等他，果斷收拾書(shū)包從后門溜了。

謝知行打了幾個(gè)電話童朔都不接。看來(lái)是xia定決心要跟自己拉開(kāi)關(guān)系，這tg讓謝知行tou疼。

給張渺打電話，問(wèn)她：“童童最近怎么了？”

張渺還奇怪呢：“不知dao受什么刺激，整天發(fā)奮讀書(shū)呢，話都比以前少了，你怎么他了，偷喝人家nai了？”

“gundan，不能說(shuō)dian好話。”謝知行書(shū)也看不j去，站起來(lái)走到窗kou：“我還奇怪呢，突然就不理我了，還tg生氣。”

“那什么？”張渺想了想，不太確定dao：“領(lǐng)通知那天，他說(shuō)兄弟是蜈蚣的手足，女人是冬天的衣服來(lái)著，你特么是不是背著我們搞對(duì)象了！”

謝知行：“！”

謝知行：“難dao不是他跟別人搞對(duì)象嗎？”還以為他見(jiàn)se忘友嫌自己礙事呢。

“搞個(gè)雞。”張渺說(shuō)：“他現(xiàn)在的所作所為像搞對(duì)象嗎？”完全就是打了雞血，整天就特么知dao學(xué)習(xí)，搞得她壓力賊大。

張渺：“你趕緊勸勸他，整天這么學(xué)習(xí)我們壓力很大的，這誰(shuí)扛得住啊。”

別人扛得住扛不住童朔不知dao，反正他自己個(gè)兒在知識(shí)的海洋里撲騰的正huan，就是突然一個(gè)浪打過(guò)來(lái)把他卷到空中，吧唧摔岸上了。

他這段時(shí)間晚上睡覺(jué)前都要zuo一套數(shù)學(xué)卷zi。也不是每dao題都算chu結(jié)果，讀一遍題知dao怎么zuo的就直接tiao過(guò)，重dian還是后面的大題。前面幾天zuo的tg順暢，今天不知dao怎么就給磕絆了。

盯著最后一dao大題讀了好幾遍，所有條件都考慮j去，就是想不chu解題思路，一開(kāi)始還能冷靜思考，可越是想不chu來(lái)越是煩躁，最后難過(guò)的簡(jiǎn)直要崩潰，氣得他想哭。

但哭是不可能哭的，他惡狠狠的盯著練習(xí)冊(cè)，一gu怒氣都發(fā)xie到了冊(cè)zi上。

這個(gè)時(shí)候，手機(jī)響了。

拿起來(lái)一看，謝知行發(fā)的消息，問(wèn)他：“gan1什么呢？”

他殃及無(wú)辜，給人回消息：“你guan我gan1什么呢！”要發(fā)送的時(shí)候手指一頓，又噠噠噠an了刪除，重新編輯消息：“問(wèn)你dao題啊。”

謝知行：“你問(wèn)。”

他把最后一dao題拍照發(fā)送過(guò)去，然后發(fā)語(yǔ)音：“我試了幾個(gè)方法都不行，你給dian提示唄。”

等了一會(huì)兒，那邊也發(fā)過(guò)來(lái)語(yǔ)音，告訴他要從那里ru手，還給他發(fā)了一dao同類型的題讓他zuo。

他一試，果然有門，然后過(guò)河拆橋：“謝了啊，你早dian睡。”特別忘恩負(fù)義。

謝知行看著手機(jī)，笑罵了句：“小沒(méi)良心的。”然后繼續(xù)zuo題，心里倒是安定了不少。

睡前翻看兩人的聊天記