第99章（第4頁）

他們的王牌不會輸給任何人！

“白鳥澤看起來稍微有些著急了，畢竟他們的王牌沒能碰到幾球。”

在眾人面前的蓮沼來回踱步，目光深沉，只見他停在飯綱的面前。

叮囑道：“阿掌，球多給圣臣和朝光，發球開始針對牛島，讓他碰不到球。”

“牛島才是我們重點打擊的對象，他無法發揮全部實力的話，白鳥澤就會弱下去了。”

一位天才可以拔高隊伍的上限。

雖然白鳥澤其他的選手并不差，實力甚至可以說是相當不錯。

但與牛島相比，還是差了幾截。

實力的不平等。

讓白鳥澤十分依賴牛島的進攻。

“限制住牛島，就是我們的勝利，當然，限制不了也沒關系，在進攻方面，我們是最強的。”

牛島的實力蓮沼很清楚，在全國高中生排球選手中屬于金字塔頂端的存在。

他不想給學生太大的壓力，攔不住就攔不住。

本身井闥山就不是以攔網得分為打法的隊伍。

“好，我知道。”和監督一個想法的飯綱回答道。

“阿翼的話，重心無須刻意去攔防牛島，你多注意一點瀨見，他不會一直給球牛島。”

“okok。”

“元也防守好，牛島的扣殺能碰盡力去碰，阿掌多注意后排情況，去摸二傳，給隊伍更多的進攻機會。”

“是！”“好。”

交代完大致的內容，蓮沼坐回長椅，目光落在了看好的一年級身上。

“朝光少碰二傳，你的主要任務是進攻，發揮全力地去進攻，知道了嗎？”

抬眸看向監督，耶耶乖巧點頭，“好的，我知道了，監督。”

除非是緊要關頭二傳手顧及不到，其他人可以進行二傳。

大部分時間都不要去動二傳的球。

否則設立二傳的位置將沒有任何的意義。

每個位置都有相應的職責。

偶爾一兩次是可以的，但多了隊伍就會亂。

“圣臣的話，我沒有太多需要叮囑你的，多注意一點天童的狀態，他的情緒一但上來，會出現非常完美的預判攔網。”

“不要被他打亂了進攻思路。”"