第14章（第4頁）

“這樣托球會使得球的弧線出現(xiàn)偏移。”

“之前你做得很好，大概是因為潛意識在告訴你，要雙手平行托球?！?/p>

“只是越到后面，這個意識會變得松懈，導(dǎo)致你下意識用上了以前的習(xí)慣?！?/p>

“卻沒有完全忘記要平行，兩者的碰撞，意識和行為的拉扯?！?/p>

“讓你失誤了?！?/p>

他的解釋相當(dāng)簡單明了，配上動作的解析，讓朝光瞬間明白了自己的問題所在。

只見他恍然大悟道：“原來如此！我就說我哪里不對勁，但一下子又想不清楚！”

高低手是打籃球的動作。

慣用手放在低處托舉著球，另一只手在球的上方半覆蓋著。

為的就是投球、傳球時能更好的發(fā)力，以及不讓球脫手。

他剛剛在接球的時候，不斷告訴自己要雙臂平行。

潛意識的加持下，前面的球都準(zhǔn)確無誤。

但隨著時間的流逝，這個強調(diào)出現(xiàn)了弱化。

時不時會出現(xiàn)。

加上打籃球的習(xí)慣潛藏在本能中，他將兩者弄混在一起。

就出現(xiàn)了剛剛的失誤。

想通了的朝光眼中的小星星不要錢地向飯綱發(fā)射。

“哇塞，不愧是joc認(rèn)證的最佳二傳手！一眼就看出我想不通的問題！”

“火眼金睛飯綱桑！一針見血飯綱桑！最強二傳飯綱桑！！”

耶耶將自己會的成語全部喊了出來。

讓飯綱的耳朵都泛起了紅暈。

別夸了別夸了。

再夸下去他要找不到東南西北。

感覺自己可以拳打世界選手，腳踢所有二傳了。

用一聲咳嗽掩飾情緒的飯綱勉強轉(zhuǎn)移了話題，“先不說這些，說說你要怎麼矯正吧?！?/p>

身后的尾巴搖成大風(fēng)車的耶耶期待地望著他，“嗯嗯！我會努力改正的！”