老師，你還記得我嗎？（第2頁）

「不好意思，遲到了。」他語氣輕慢，語尾甚至還掛著一點不合時宜的笑，宛如他不是闖入課堂的遲到者，而是一場預謀已久的挑釁。

他選了一個中排的位置坐下，姿態自然地交疊雙腿，彷佛這間教室的秩序與規則，與他無關。

他的目光從頭到尾沒有明目張膽，卻總在她視線快要落下時輕輕掠過。那眼神，不像學生在看老師，而像一場游戲里熟悉的獵人，在確認獵物是否還記得他那晚灼熱的氣息與手心的重量。

蘇淺淺的指尖在講桌邊緣輕輕一縮，心跳猝然提速，耳側彷佛都能聽見血ye的撞擊聲。

她的喉嚨緊了緊，卻還是穩住呼x1，將目光重新拉回投影幕。

她不能慌。她是教授，是專業講師，是醫學院最年輕的神經科學博士。這里是她的領域，不是他的。

她咬著舌根，強迫自己繼續講課，語速無意間加快了半拍：

「前額葉皮質主要參與……計劃、抑制與目標導向行為的整合……」

她的聲音依舊溫柔、字正腔圓，可那平穩的語調背後，藏著難以抑制的顫動。某些語尾，她自己都聽得出來輕輕發虛。

她沒有再看他一眼，但她知道，他仍在看她。

而他，似乎也察覺到她的心防搖晃，唇角微微一g，低頭打開筆記本，拿起筆，在白凈無字的頁角輕輕寫下幾個字。

他像是在寫些上課筆記，但手勢太從容，像是落筆之前就已經排演過百遍。

他寫完後，自己先看了一眼。

然後，極輕地笑了。

那笑里沒有聲音，卻像一枚細針，直直扎進她x口深處最柔軟的神經。

白紙上，那幾個字清楚得幾乎刺眼—老師，你還記得我嗎？

她心臟狠狠一縮。

是警告，是試探，是重逢的信號。

而這場師生之間、過去與現在之間、理x與渴望之間的拉鋸才剛剛開始。