第五十一章 物種研究學與伴生蟲（第2頁）

不過伊凡很快就從負面情緒中恢復了過來。

因為在一番冷靜的思考之后，他發現收服這頭金鱗地龍未必是提升實力的最優解。

要知道，他最大的優勢并非個人實力，而是能夠通過教導家族成員，源源不斷地獲得更加進階的知識。

這之中當然需要依賴于家族成員的學習天賦，但“初始知識”的獲取也是至關重要的一部分。

金鱗地龍來自異位面，這意味著它的習性、身體結構、飲食偏好、能量來源都可能與本位面的地龍存在差別。

再加上它是一頭評級為“四級超凡生物”的強大物種，如果能通過實驗從中獲得一些獨特的知識，那將會產生難以估量的價值。

想到這里，伊凡轉頭對布蘭妮說道：

“東西都準備好了嗎？”

“準備好了……”

布蘭妮立刻舉起手中四五個玻璃罐子，每個罐子里面都爬著好幾只長相瘆人的蟲子……

她看了一眼手里這些惡心的生物，漂亮的臉龐上浮現出一絲嫌棄：

“接下來我要怎么做？”

“按照我之前教給你的方法，把這些伴生蟲植入到地龍體內?！?/p>

這是一種巫師們經常使用的物種研究方法。

通過把一種名為“伴生蟲”的特殊蟲類植入到來自異位面的超凡生物中，觀察其反應，記錄相關數據并加以演算，就能夠得到此類生物的真正弱點。

如果巫師們經過實驗，發現了能夠對此類生物造成特殊傷害的“伴生蟲”，那就可以在此基礎上大規模培育。

這些最終被培育出來的“伴生蟲”將作為對付異位面物種最有力的“生物武器”，投入到戰場中去……

根據伊凡的構想，如果該實驗能夠成功的話，那即使將來在【休斯位面】中再次碰到了這種金鱗地龍，甚至是類似的超凡生物。

那他就不用再拿出幾十個爆炸壺砸過去了，而是只需要拿出這一“生物武器”，就能達到出色的殺傷效果，從而將成本壓縮到最低。

畢竟大規模繁殖“伴生蟲”所耗費的金錢，可要比制作爆炸壺之類的魔化道具低多了。

當然，要達成這一目標也不是那么容易的事情。

以伊凡目前對“物種研究學”的掌握程度來看，實驗過程至少將持續大半年以上。

而在此期間，最大的難題是如何在保證金鱗地龍不死亡的情況下，讓實驗效果達到最佳……