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在是夏天，但是廚師考慮到他的shenti狀況，以防萬一從來不敢給他吃冰的，之前那就更沒有過了，菠蘿的香和冰的涼意因此而顯得十分新鮮，甚至很有趣，dan卷的pi脆脆的，咔嚓咔嚓很快就吃完了。他甚至還意猶未盡的tian了tian嘴角，十足惹人喜ai。

吃完冰淇淋繼續(xù)開車回家。

明川之前沒有印象，以為顧碧城住在郊區(qū)別墅區(qū)，沒想到其實(shí)是在離市中心并不遠(yuǎn)的gao級(jí)住宅區(qū)，開車回家也不需要太長時(shí)間。

車停在車庫之后，顧碧城俯xiashen來給他解安全帶，同時(shí)注視著他的yan睛，an照醫(yī)囑夸贊他：“你今天很棒，我知dao你很害怕去看醫(yī)生，但你還是zuo到了，真的很勇敢，我為你gan到驕傲。”

明川被他堵在座椅和懷抱之間，默默地gan覺到耳朵紅了。

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和心理醫(yī)生的預(yù)約是長期的，一周一次，這樣對(duì)于明川來說比較好接受。

所以對(duì)于明川來說這就像是一個(gè)煩人的任務(wù)，帶著緊張的底se，但是同時(shí)頻率又不gao，同時(shí)還有他無法拒絕的誘惑：顧碧城帶著他去，而且結(jié)束之后往往會(huì)帶他偷偷吃dian別的。

比如廚師肯定不會(huì)給他吃的炸雞，可樂，冰淇淋，喜茶喪茶一diandian。

顧碧城其實(shí)也不會(huì)給他吃太多，但是對(duì)于明川來說逐漸通過這種方式和外界產(chǎn)生聯(lián)系和熟悉gan既緩和又自然，不至于使他喪失安全gan，因?yàn)槭窃诟泳o張的心理咨詢之后j行的，反而讓他chu1于一個(gè)比較放松的狀態(tài)，更容易接受陌生的事wu。

第二次咨詢他們?nèi)匀粵]有chu2及任何明川不愿意談?wù)摰膅an話題，比如被顧碧城解救之前發(fā)生了什么，比如他的童年經(jīng)歷。

到了第三次，醫(yī)生認(rèn)為彼此已經(jīng)建立了一定的信任關(guān)系，明川對(duì)于心理咨詢的模式和方式也都有了一定的了解，就開始試探著詢問一些比較gan的問題，chu2及真正的he心。

“今天我們來聊聊你的童年？”醫(yī)生開門見山的提chu新的問題。

前兩次他們談?wù)摿嗣鞔▽?duì)于周圍事wu的印象，看法，雖然大多數(shù)都是沒什么gan覺的回答，但至少有一bu分東西還是能夠激起他的興趣的，雙方也有了初步的了解。

所以聽到這個(gè)問題，明川雖然心qg復(fù)雜，但是還是能夠接受的。

雖然這個(gè)問題對(duì)于很多人來說都相當(dāng)gan，原生家庭和童年生活是一個(gè)人心理形成的至關(guān)重要的因素，而明川面前這位醫(yī)生就是這個(gè)理論的贊同者之一，對(duì)于明川來說這又恰好不是他如今心理問題最大的成因，所以屬于雖然gan但是比較好問的一類。

而在自己的nei心世界上，明川chu奇的信奉事無不可對(duì)人言的態(tài)度，至少在他的童年上他覺得沒什么不能說的，醫(yī)生的計(jì)劃j行的十分順利。

“我chu生之后就被送j了福利院，從小在那里長大。”明川回憶著，很簡短的回答。

醫(yī)生意識(shí)到對(duì)于他來說這個(gè)問題就已經(jīng)回答完了，只能繼續(xù)引導(dǎo)：“這個(gè)問題可能比較gan，你沒有被收養(yǎng)嗎？”

明川搖了搖tou：“我小時(shí)候兔唇，xg格也不太好，所以錯(cuò)過了，之后雖然被收養(yǎng)過，但是又被送回去了。”

醫(yī)生很平靜的記了一筆，繼續(xù)提問：“什么是xg格不太好？”

這個(gè)問題明川想了一會(huì)，回答：“我不太愿意和別的孩zi一起玩，不ai說話，比較喜huan自己一個(gè)人待著，也不喜huan笑…