那可是只有極少數(shù)人才能達(dá)到的境界。
而這個(gè)世界的人類(lèi)竟然能有這么多人能夠的達(dá)到三階,如果沒(méi)有代價(jià)那也太說(shuō)不過(guò)去了。
而現(xiàn)在壽命缺失正好證明了這一點(diǎn)。
“算了,消耗壽命就消耗吧,反正我的壽命長(zhǎng)…”林源關(guān)掉系統(tǒng),不再去思考這事。
最重要的是林源沒(méi)哪次能活的久,相對(duì)來(lái)說(shuō)這消耗壽命的功法非常適合林源。
當(dāng)然消耗壽命這個(gè)弊端只是在三階之前。
因?yàn)槿A是個(gè)分水嶺。
只要突破三階達(dá)到四階,壽命就能得到提升。
到時(shí)候修煉依舊消耗壽命,但增加的壽命完全可以抵消。
達(dá)到五階,壽命提升更多。
六階也是一樣。
比如六環(huán)學(xué)院的院長(zhǎng)奇爾德就是六階強(qiáng)者,他的壽命已經(jīng)近兩千歲了。
可普通人明顯到不了三階。
普通的人二階就已經(jīng)是頂點(diǎn),稍有天賦的可以達(dá)到三階。
四階要求要的更高,比如學(xué)院招收的這些人,如果他們修煉不懈怠,都有可能突破四階的。
……
這天,林源修煉完畢,收到福瑞傳來(lái)的消息,說(shuō)是在學(xué)院廣場(chǎng)開(kāi)新生大會(huì)。
林源帶著福瑞來(lái)到學(xué)院廣場(chǎng),發(fā)現(xiàn)不少人已經(jīng)來(lái)了,剩下的正在陸續(xù)過(guò)來(lái)。
林源聽(tīng)到有不少人在討論,有的說(shuō)是學(xué)院組織狩獵活動(dòng),有的說(shuō)是不是要考試了。
更多的也是說(shuō)學(xué)院可能要舉行新生比賽。
林源被眾人排擠,沒(méi)有參與討論。
等待片刻,今年入學(xué)的新生全部到場(chǎng)。
年級(jí)主任薩斯走到眾人面前。
“各位同學(xué),這段時(shí)間你們都有所成長(zhǎng),不過(guò)光埋頭修煉可不行,還需要切磋交流,所以我打算舉辦一場(chǎng)新生交流賽。”