主持人回到舞臺(tái),觀眾們投票的環(huán)節(jié)就開(kāi)始了。
姜緣在舞臺(tái)上看著,目光所及的觀眾基本上都拿起了投票器,想來(lái)大眾評(píng)審的票數(shù)應(yīng)該不會(huì)低。
“觀眾投票環(huán)節(jié)結(jié)束,再次感謝姜老師給我們帶來(lái)精彩的表演。”
“可以看到專業(yè)評(píng)審們已經(jīng)躍躍欲試了,讓我們看看專業(yè)評(píng)審們的評(píng)價(jià)吧。”齊一說(shuō)道。
姜緣也轉(zhuǎn)身看向?qū)I(yè)評(píng)審團(tuán)所在的方向。
陳海很希望自己是第一個(gè)被cue起來(lái)的專業(yè)評(píng)審,但很可惜,愿望強(qiáng)烈的時(shí)候往往會(huì)事與愿違。
齊一第一位cue起來(lái)的是媒體代表王春,沒(méi)辦法這位專業(yè)評(píng)審今晚一直沒(méi)有站起來(lái)點(diǎn)評(píng)過(guò),而這一次又高高地舉起了自己的手。
齊一不得不cue。
王春站起身來(lái),身為一名媒體工作者,王春有太多話想說(shuō)了。
“剛剛看了姜老師的表演確實(shí)是有被震撼到,從整個(gè)舞臺(tái)的設(shè)計(jì)再到姜老師的演唱,都讓這個(gè)舞臺(tái)顯得尤其的完整。”王春點(diǎn)評(píng)道。
“謝謝。”姜緣點(diǎn)點(diǎn)頭。
“另外整首歌的編排上也非常好,包括情緒上的一個(gè)遞進(jìn),盡管后半段高音的部分唱的有一些瑕疵,但我覺(jué)得并不影響整體的舞臺(tái)。”
“這正是live的魅力所在,所以我會(huì)把我手中的五票投給姜老師。”王春表態(tài)道。
“最后,我想問(wèn)姜老師一個(gè)問(wèn)題,可以聽(tīng)到歌曲的前半段是粵語(yǔ),后面轉(zhuǎn)換成了普通話,是這首歌就是這么寫的還是?”王春詢問(wèn)道。
姜緣聽(tīng)到王春的問(wèn)題后,沉吟了一會(huì)兒舉起了話筒。
“剛剛大家聽(tīng)到的應(yīng)該算是《情歌音樂(lè)會(huì)》半決賽的一個(gè)限定版本吧,這首歌其實(shí)作了兩個(gè)版本,一首是粵語(yǔ)版本的《白玫瑰》,另外一首叫做《紅玫瑰》。”
“只是在半決賽的現(xiàn)場(chǎng),想要把這首歌不同的面貌都展現(xiàn)出來(lái),所以才做了這樣的編排。”姜緣回答道。
“原來(lái)是這樣,很期待后續(xù)能夠聽(tīng)到這兩首歌的完整版。”王春結(jié)束了點(diǎn)評(píng)。
姜緣表示完感謝后,齊一便cue了另外一位專業(yè)評(píng)審,“有請(qǐng)周午老師分享一下對(duì)于這首歌的看法。”
周午是一名樂(lè)評(píng)人,但他更喜歡別人用音樂(lè)人來(lái)稱呼他,他也在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表了不少音樂(lè)作品。
周午從座位上站起來(lái),扯了扯嗓子,端起腔調(diào):“就像是剛才上一位評(píng)審說(shuō)的那樣,這首歌前半段用的是粵語(yǔ),后半段轉(zhuǎn)換成了普通話,我個(gè)人會(huì)有一種很割裂的感覺(jué)。”
“而且雖然舞臺(tái)效果很華麗,但會(huì)不會(huì)讓觀眾有一種本末倒置的感覺(jué),歌曲傳達(dá)的效果就沒(méi)那么好了,所以我不會(huì)投票。”
聽(tīng)著周午的點(diǎn)評(píng),姜緣愣了一下,沒(méi)想到還能碰到杠精。
“您說(shuō)的對(duì)吧。”姜緣想了想說(shuō)道。
這種非要找茬的,就算是回應(yīng)了也沒(méi)有什么好處。
而姜緣這樣的反應(yīng),確實(shí)讓周午有一種一拳打在棉花上的感覺(jué),但周午還是帶著自滿的情緒坐了下來(lái)。
姜緣雖然沒(méi)有回應(yīng),但一直想要進(jìn)行點(diǎn)評(píng)的陳海卻忍不了了。
自己身為毒舌樂(lè)評(píng)人都沒(méi)這么找茬,沒(méi)等齊一cue,陳海就自己從座位上站了起來(lái)。