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思欣賞言濟的表現(xiàn)，反而是對站在自己shen旁的這個小家伙gan到好奇，見他失落的樣zi，不由得說dao，“怎么？覺得你家言濟被搶走了不開心？”

宣羽馳微微皺眉，搖搖tou，坦誠地說dao，“不，我很開心，只是他可能不再需要我為他zuo什么了。”

對于宣羽馳來說，喜huan一個人，ai一個人就是為他zuo一些事qg。在他yan中的喜huan和ai還只是停留在親qg方面，他ai五位nai爸nai媽，所以他想給五位nai爸nai媽帶來huan樂，想給五位nai爸nai媽最漂亮的外殼，最gao級的機qibu件。

他ai言濟，他把言濟當作自己最親的親人來ai，所以他想為言濟zuo一些事qg，自己能zuo的事qg，只是言濟不再需要了，他還能為他zuo什么呢？

陳廣梁聽到這話，心中突然一nuan，沒想到這孩zi對言濟還真是真心，看來這孩zi還真是一只好豬，至于自家白菜還真有可能是個爛白菜。

“有時候，陪伴是最重要的。”陳廣梁han糊地說dao，對于兩個小家伙的ganqg，他可不想?yún)⑴c太多，畢竟他們這個年紀的ganqg仍chu1于摸爬gun打的階段，多嘗試幾次，即使受過傷，才能夠變得更加jianqiang。

言濟不知dao說了什么，很快地從人群中擠了chu來，并且沒有一人再繼續(xù)追上來，言濟走到了陳廣梁的面前，刻板地說dao，“報告班主任，我的訓練已經(jīng)完成。”

言濟一說這話，陳廣梁反而更來氣了，這叫完成訓練了？這種明顯敷衍的態(tài)度顯得他多么地沒有威嚴啊，“你看起來一dian也不累啊。”陳廣梁有些嘲諷地說dao，“你的極限在哪里？”

言濟的yan睛仿佛帶著笑意的，但陳廣梁還是一yan就看透了這種的勢在必得還有一種不屬于這個年紀的威嚴，“我沒有極限。”

對于這么狂的言濟，陳廣梁非常地想要嘲諷，但還是覺得就讓現(xiàn)實徹底地打敗了他吧，對于這么傲的新生，陳廣梁表示有的是手段讓他服氣。

“對了，校長還讓你交一份檢討上來。”陳廣梁惡意地補上了一句，“哦，隨隨便便，三萬字起吧，ganqg真摯是必須的。”

宣羽馳一聽這話，就覺得這也太明顯了，這個班主任好像在針對言濟，頓時像是全shen豎起刺的刺猬，“言濟沒zuo錯什么。”

言濟拽過了宣羽馳，以一種保護的姿態(tài)擋在了宣羽馳的面前，略微放ruan了態(tài)度，說dao，“抱歉，陳老師，我說的是事實，我的極限早就已經(jīng)被完全打破了，想要我停止，除非我死。”

陳廣梁yan神中閃過了一絲震驚，這番話但凡是一個像他一樣年齡的男人說chukou他都不會這番表現(xiàn)，但一個12歲的男孩zi這樣說chukou，陳廣梁就難以置信了，當然他并不是覺得言濟夸海kou，一個孩zi也沒必要用這種方式夸海kou。

見陳廣梁沒有再想說的，于是言濟拉著宣羽馳便要走了，“至于三萬字的檢討，我會明天就交上來的。”

陳廣梁沒有阻止他們的離開，只覺得這屆真的來了一位太過于鋒芒畢lou的少年，鋒芒畢lou并不是壞事，但真的就如他所說的那樣，他確實有非常狂傲的資本，但太多驚才艷艷之輩都有可能隨之湮滅，這個少年會一如既往地璀璨嗎？

陳廣梁不得而知，但ai才之心油然