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有了目標(biāo),生活就會(huì)改變?
我有了奪冠目標(biāo),生活并沒(méi)有因此改變。
準(zhǔn)決賽結(jié)果公布,朝會(huì)結(jié)束,緊接著就是上午一至四堂課,午餐,然后就是xia午五至七堂課。國(guó)、英、數(shù)、專業(yè),來(lái)回重復(fù)(今天有ti育課),五dian跨chu校門,繼續(xù)補(bǔ)習(xí)班上課,再一次英or數(shù)(週一、四,英;週二、五,數(shù),週三不上課。)八dian到家,盥洗、休息看youtube,直到九dian半,我才會(huì)坐到書(shū)桌前繼續(xù)讀書(shū)。
我不是重dian班,我沒(méi)有多gao志向,上不了臺(tái)清交,其實(shí)哪里都一樣,但爸媽卻不這樣想。他們認(rèn)為沒(méi)前三就應(yīng)該前五,沒(méi)前五就要前十,我只要聽(tīng)他們的將來(lái)一定好棒棒。我讀書(shū)不是為了自己,我真的沒(méi)有太gao志向。
有了奪冠目標(biāo),生活也同時(shí)開(kāi)始改變。
9:30我坐在書(shū)桌前,我重復(fù)看著辯論比賽講稿,它必須無(wú)懈可擊我才能奪冠!爸媽雖認(rèn)同比賽可以當(dāng)成推甄加分項(xiàng)目的想法,但10dian一刻,他們還是要我讀書(shū)。我拿chu參考書(shū)與英文課本,這時(shí)一白sewuti掉到地上。我定睛看,發(fā)現(xiàn)那是個(gè)折成ai心的紙張,我伸手急忙抓起,心想,這、是、一、封、qg、書(shū)嗎?
這是一封qg書(shū),還是給我的qg書(shū)。折成ai心信紙正前寫(xiě)著要給我,邵向龍。
第一次收到qg書(shū),讓我頓gantou昏,原來(lái)欣喜真會(huì)讓人有輕飄飄的gan覺(jué)。我在空中飛了一xia,但xia秒我急忙降落,回到現(xiàn)實(shí)。我起shen,將ai心放在kou袋,接著躡手躡腳走到房門前。我窺視坐在客廳的爸媽,就如同他們平時(shí)zuo的一樣。媽在看命理節(jié)目、爸在剪腳指甲;我有十分鐘空檔。我回到桌前,小心翼翼拆開(kāi)信,有著不名小花的綠信紙攤開(kāi)在我面前。第一印象,她的字很漂亮;第二印象,她很重視這封信。信上沒(méi)有修改、沒(méi)有立可帶痕跡,應(yīng)該是寫(xiě)完草稿才騰上。我gan受到她的心意,但在此時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)尷尬的地方,”她”沒(méi)有囑名。信末只有日期,我也認(rèn)不chu這個(gè)筆跡,因此我開(kāi)心卻帶dian遺憾的度過(guò)了那天晚上……
隔天醒來(lái),世界變得不一樣,或者說(shuō)我看世界的立場(chǎng)變得不一樣,原來(lái),有人喜huan、被人注意的勝利組是這樣看世界的啊。我雀躍到校,觀察班上,心中不時(shí)想著到底是誰(shuí)喜huan我啊?
小茱?
甜甜?
該不會(huì)無(wú)聲無(wú)息,蓋tou蓋臉的shui鬼吧!?
一至四堂無(wú)心上課,就連課間休息我都猜著綠信紙是chu自誰(shuí)的手。張可丞、董博文覺(jué)得我今天很怪,什么都不聊,問(wèn)什么也不答。我不是不答,只是無(wú)法分心,另一方面也不想跟這兩個(gè)不懂a(chǎn)iqg的魯宅之輩討論qggan問(wèn)題。我想著、盼著,但一天過(guò)去,沒(méi)有任何新線索,我猜不chu是誰(shuí),我安wei自己,或許明天會(huì)有新發(fā)展吧。
一天、兩天、週末……四天就在一樣中過(guò)去。故事沒(méi)有在我的想像中展開(kāi),期待也因此慢慢轉(zhuǎn)化成懷疑。
真的有人喜huan我嗎?
這封信真的是給我的嗎?
她為什么說(shuō)了喜huan,就不見(jiàn),我zuo錯(cuò)了什么嗎?
該不會(huì)有人想整我吧!?是誰(shuí)!!!!chu來(lái)!我保證不打死你!
懷疑逐漸擴(kuò)大,我的qg緒漸受影響。阿醬發(fā)現(xiàn)不對(duì)便在週一放學(xué)約我聊了一xia。