明珠的筆,是鎮上文具店里最便宜的那種,一塊錢兩只,塑料殼發脆,墨水總是時不時就洇成一團。
她沒有隱瞞,老實巴交地對身邊那位男生交代得明明白白:“這筆不太好用,可能會糊,你還要嗎?”
她看著對方,眼神干凈又直率,仿佛在說,我已經把缺點講清楚了,要是出了問題,我可不負責。
男生顯然沒料到她這么坦誠,有點愣,但也沒法拒絕。畢竟來圖書館一趟不容易,來晚了連座都搶不到,更別說出去買筆再回來。
他權衡片刻,還是點了頭。
“謝謝你啊?!彼f。
明珠輕輕點頭,抽出一根筆遞給他,然后就低下頭繼續埋進自己的練習冊中去,眼里只有幾何題,沒有旁人。
這道題用了三角函數,是簡單……下一道要加輔助線……
寫著寫著,旁邊伸過來一張紙條。
明珠以為是別人的什么學習資料跑過來了,毫不猶豫地推了回去。
沒過一會兒,又來一張,這次還折成了千紙鶴的模樣。翼尖細巧,紙紋平整,一看就是用心疊的。
這下怎么都無法裝作沒看見了。
她抬起頭,盯著旁邊那個穿黑t恤的男生,眼神寫著“你這是干嘛”。
男生沒說話,只是笑了笑,指了指那只千紙鶴,示意她可以打開看看。
明珠有些煩,剛剛幾何體解到最后一步,思路正順,他這一下子,思路全斷,什么靈感都沒了。
她皺著眉,不太耐煩地將千紙鶴掰開。里面是一行字跡,字體看起來倒是很雅觀,一眼就知道練過,寫著:
“你好
我叫馮京,謝謝你的筆,可以認識一下嗎?”
明珠看完,眉頭皺得更緊了。
搭訕她不是沒見過,但那些場景大多發生在別人身上,在學校里通常是那群壞孩子。她一直覺得那很無聊,甚至有點耽誤事。
而且,這馮京明知道自己在學習,還三番兩次遞紙條,實在讓人沒什么好感。
她在紙條下方寫道:
“你好,我是王明珠。但不好意思,我不想認識你。我想安靜學習,請不要再打擾了?!?/p>
寫完,她將紙條利落地推了回去,也不看馮京什么表情,低頭就繼續看書。
她知道自己每天能擠出的學習時間有限,每一小時都值錢,知識一旦忘光了,就再也追不上了。
而另一邊的馮京,臉色變幻可以說是五彩斑斕。
馮京是誰?海淀區xx中學的風云人物,初一就因顏值與才華雙高成了全校關注的風云人物。
他長得好,學習好,家境也好,性格也惹人愛,可以說萬人迷也不過分。