彈琴送別
短短數(shù)日,庾冀然就能有如此成就,可見(jiàn)白鶴dao人教導(dǎo)有方。
庾又往書(shū)桌上看,居然發(fā)現(xiàn)了張芝的《將軍貼》。
此貼狂放恣肆、飛動(dòng)liu走,但用筆方圓兼施、窮靈盡妙,線條曲直互生、剛?cè)嵯酀?jì);結(jié)ti奇險(xiǎn)而不狂怪,意勢(shì)相發(fā)而不荒野失態(tài);分間布白上,字與字之間連綿縱橫,行與行之間飄忽呼應(yīng),上x(chóng)ia左右之間相互映帶,構(gòu)成了一個(gè)i妙的視覺(jué)形式。
能在此chu1看到張芝的遺跡,庾和衛(wèi)霽既表示驚訝,又表示驚嘆。
庾驚喜地說(shuō)dao:“先生,您居然有張芝的《將軍貼》真跡,真是太讓人gan到驚喜了?!?/p>
白鶴dao人也頗gan意外地看了她一yan:“你們居然能認(rèn)chu張伯英的今草。”
庾就笑著說(shuō)dao:“耳濡目染,畢竟我爺爺最喜huan他的《終年貼》了?!?/p>
“原來(lái)如此?!?/p>
庾冀然gan嘆dao:“張伯英,還是讓王羲之gan到自愧不如的人啊,我真希望能有一日寫(xiě)chu那么飄逸灑脫的字?!?/p>
庾就笑了笑:“那你可要刻苦學(xué)習(xí)哦,張芝chu生官宦世家,由于缺乏紙張,就在綢緞上習(xí)字,即是家中衣帛也是先練字,而后漂煮。家門(mén)前的一池清shui,由于長(zhǎng)期漂洗練字的衣帛和洗筆,臨池學(xué)書(shū),shui為之黑?!?/p>
衛(wèi)霽也跟著y詩(shī)一首:“昔人jg1篆素,盡妙許張芝。草圣雄千古,芳名冠一時(shí)。舒箋鳥(niǎo)行跡,研墨染魚(yú)池。長(zhǎng)想臨池chu1,興來(lái)聊詠詩(shī)。”
在這種rong洽的氣氛,聽(tīng)著他們你一來(lái)我一往的暢談學(xué)問(wèn),白鶴dao人也跟著悠然自得的笑了。
之后,白鶴dao人對(duì)他們說(shuō):“庾玨大病初愈,要好好調(diào)養(yǎng)。”他把手中的兩包藥交給庾,簡(jiǎn)要告訴了服shi煎熬的方法。復(fù)又嘆dao:“庾渙社稷之臣,最終也落得如此xia場(chǎng)?!?/p>
庾黯然地低xiatou:“人各有命?!?/p>
他們又聊了幾句,就辭行了。
臨走時(shí),白鶴dao人彈琴送他們離去。
琴聲空靈飄逸,令人仿佛置shen于秀i的峨眉之巔,望著煙霧繚繞的層層白云,gan受著自然的神奇,然而,這琴聲又變得慷慨激越,一xiaxia漾起千層漣漪,讓人好似置shen于血染的戰(zhàn)場(chǎng)之上,望著仁人志士的前仆后繼,gan受著生命的頑qiang與不屈。
他彈了一陣,突然揚(yáng)聲唱dao:“富貴尊榮,憂患諒獨(dú)多。富貴尊榮。憂患諒獨(dú)多。古人所懼。豐屋蔀家。人害其上。獸惡網(wǎng)羅。惟有貧賤??梢詿o(wú)他。歌以言之。富貴憂患多?!?/p>
之后,他又唱dao:“貧賤易居。貴盛難為工。貧賤易居。貴盛難為工。恥佞直言。與禍相逢。變故萬(wàn)端。俾吉作兇。思牽黃犬。其計(jì)莫從。歌以言之。貴盛難為工?!?/p>
他引吭gao歌之時(shí),眉宇間自有一gu佇立于天地之間的凜然傲氣。
聽(tīng)著這幽幽琴聲,聽(tīng)著他唱的這些代秋胡歌詩(shī),庾gan慨萬(wàn)千,覺(jué)得在這音符詩(shī)句背后,隱藏著一種她難以參透的凄涼復(fù)雜的qg緒。