可惜寧都沒想完,又暈了過去。
醒來時(shí),她發(fā)覺一股熟悉的感覺撲面而來。
首先,她感覺自己進(jìn)入了一間文化課考場(chǎng),偌大的教室里只有自己一個(gè)人坐在教室正中間的課桌前,而后,光腦和面前的電子黑板同時(shí)傳來一陣提示音:“本次場(chǎng)景,在線答題,測(cè)試你的常識(shí)和日常辨別能力,請(qǐng)認(rèn)真作答。注意,本次模擬預(yù)期你回答完后被系統(tǒng)識(shí)別為正常人,所以回答請(qǐng)盡量往此方向靠近。”
寧都:……
她是不是又進(jìn)那個(gè)之前讓她角色扮演原諒校霸的那個(gè)地方了?
來不及考慮太多,答題就開始了。
寧都琢磨著如果自己的精神力真的又進(jìn)入這個(gè)地方,那要怎么出去呢。
上次是和那個(gè)西裝帥哥精神力對(duì)撞出去的,比較痛苦,萬一這次是她答題答得好,人家放她走了呢。
寧都覺得自己可以試試。
于是她準(zhǔn)備認(rèn)真答題。
“請(qǐng)聽題,”很快,光腦和面前的黑板繼續(xù)傳來聲音,“請(qǐng)問,有一個(gè)人家庭貧困,但你現(xiàn)在要找她借錢,利息按照標(biāo)準(zhǔn)借款利息走,請(qǐng)問你借多少合適?a兩萬星幣,b五萬星幣,c十萬星幣,d二十萬星幣,請(qǐng)作答。”
寧都思考中。
剛才來的時(shí)候,她聽到提示音說這次她的回答預(yù)期都要是要往正常人的方向靠攏,所以,她應(yīng)該也正常思考。
一般這種情況,如果利息按照標(biāo)準(zhǔn)借款利息走,那肯定是借得越多利息越低越劃算,所以……她肯定不能選借20萬。
因?yàn)轭}目上說了這個(gè)借她錢的人家庭貧困,貧困的人一般錢不多,她不能借這么多。
寧都的眼睛在五萬星幣和十萬星幣之間徘徊許久,然后把這倆選項(xiàng)也都排除了。
她又不傻!答案說了人要正常,那當(dāng)然是借得最少,畢竟借錢的人窮,所以——
“a。”寧都報(bào)出自己的答案。
“回答錯(cuò)誤!”機(jī)械警報(bào)音響起,“本題前提是被借款人家庭貧困,所以預(yù)期回答應(yīng)當(dāng)是不該借款,不選abcd四項(xiàng)中的任何一項(xiàng),扣分!”
寧都:……
“第二題,如圖,馬路上有一個(gè)小坑,此時(shí)綠燈亮起,所有開坦克的人都避開這個(gè)坑往前開,請(qǐng)問此時(shí)開坦克的你應(yīng)該選擇:1、避開此坑,拐向筆直的第一車道。2、避開此坑,拐向帶轉(zhuǎn)彎的第二車道。3、避開此坑,拐向一旁為橋梁的第三車道。4、立刻停車。”
寧都很快反應(yīng)過來:“哦,我看到了,公路上寫不準(zhǔn)變道,坑很小,我應(yīng)該直接開過去,我哪個(gè)選項(xiàng)都不選。”
“回答錯(cuò)誤!”機(jī)械警報(bào)音響起,“坦克按帝國(guó)法律只能軍方批準(zhǔn)開往訓(xùn)練場(chǎng)地和戰(zhàn)場(chǎng),公共馬路不可通行,你開坦克就已經(jīng)違反法律了,此事要做的事是4,立刻停車,報(bào)警自首。”
寧都:……
“你已連錯(cuò)兩題,請(qǐng)注意思考,”機(jī)械音又道,“第三題,現(xiàn)在你駕駛著一截老式軌道電車,現(xiàn)在電車剎不住車,你只能選擇面前兩條軌道走,一條軌道躺著5人,你駕駛過去5人必死,另一軌道躺著1人,你駕駛過去1人必死,請(qǐng)問必須要讓你選一條軌道駕駛過去,你選哪條。”
寧都:“我先選五人的軌道碾過去,再轉(zhuǎn)換車頭去一人的軌道碾過去。”
“回答錯(cuò)誤!該回答竟然如此冷血無情!本系統(tǒng)從未見過如此喪心病狂之人!你已經(jīng)超出本系統(tǒng)預(yù)期的終極答案人格模型,你并非本系統(tǒng)測(cè)算的人格模型,屬于外來者!”
“注意,有入侵者闖入。”"