文化高中!文化高中意味著什么,文化高中意味著,政府政策里,每年必須給她的補(bǔ)貼都會比銀河軍校要高,而且是高很多!
寧都感覺自己的心在砰砰跳。
轉(zhuǎn)去文化高中,那她是真要又有一大筆進(jìn)賬了!
激動心,顫抖的手,寧都趕緊忍住。
畢竟她也是個高情商的人,現(xiàn)在她人還在銀河軍校呢,一聽老師要把她轉(zhuǎn)去文化高中,太激動了那也不太好。
所以她把心里翻涌的情緒按了又按,眉頭一皺,臉上掛上一圈難受和不舍,嘆聲氣:“可,老師,我真不想去……”
“去不去也由不得你。”穆謹(jǐn)又道。
寧都又十分難過道:“唉,我好不容易才有
運氣來的軍校,全帝國有多少人能有我這種進(jìn)化體質(zhì),能有多少人有資格上軍校,我來這都是多少人羨慕的對象,現(xiàn)在要走……”
“你也知道你本該被人羨慕,”穆謹(jǐn)看著她搖搖頭,“那你也不知道在學(xué)校表現(xiàn)好點?軍校有嚴(yán)格的淘汰機(jī)制,我們也沒辦法。”
“唉,我知道,就是覺得舍不得……”
“與其舍不得,不如向前看,”穆謹(jǐn)操作著光腦,又對寧都道,“行了,老師們還有事,今天就先跟你說到這里,你回去準(zhǔn)備準(zhǔn)備,等通知下來,會有人專門送你轉(zhuǎn)學(xué)。”
“唉,就這么就要走嗎,真的不想走啊,太舍不得了,都待了一學(xué)期了,唉……就不能留下來嗎……”
“成績不行,在這待著也是浪費時間,不如想想后路,行了,你抓緊時間走吧,我們老師這還有別的事。”穆謹(jǐn)又催她。
“那……好吧。”寧都這才一副不舍模樣,慢慢慢不離開。
等走出會議室關(guān)上門時,她還不忘嘆一聲氣。
各科老師們看著關(guān)上的大門,其實也在嘆氣。
“各位,”等寧都走后,穆謹(jǐn)操作了兩下光腦,又對面前的其他老師們道,“剛才我收到核算中心機(jī)器人的信息,咱們這學(xué)期全校同學(xué)的考試成績都出來了,大家現(xiàn)在就可以看一看,順便,結(jié)合考試成績,按慣例提交一份關(guān)于寧都同學(xué)的退學(xué)報告申請,最后我來匯總。”
“收到。”各科老師聽完穆謹(jǐn)?shù)脑挘芸齑蜷_光腦查看成績,然后一邊查,教壓力訓(xùn)練課的宋玉呈就不禁感嘆,“咱們銀河軍校真是越來越不行了,不然政府怎么連不合格的學(xué)生都往咱們學(xué)校塞呢,其他軍校怎么沒有。”
“都習(xí)慣了,”蘇心銘道,“反正咱們的任務(wù)啊,就是保證這些學(xué)生不要畢不了業(yè),保證他們再差都有個中級軍校上就好。”
“話是這么說師姐,”溫瀅又道,“但作為老師,誰不希望能有個好點的學(xué)生給大家長長精神呢,我教這么一學(xué)期,整個初級班就沒一個……咱們銀河軍校也不是從開始就這么差的吧?”
“好像是?”宋玉呈不確定,大家目光轉(zhuǎn)向在學(xué)校教書時間最長的老教師吳芝。
只見吳芝盯著一張凝重的臉搖了搖頭,只說了四個字:“一直都差。”
各科老師:……
“不過這回倒也不全是,”穆謹(jǐn)一邊打開寧都班上的成績表分析圖,“嚯,吳老師,你們班這回有點意思啊,往屆是沒有特突出的,但我看著成績表,這回還真有個幾乎全班滿分的同學(xué)。”