第77章（第1頁）

而且罵人，其實也不能解決問題不是么。

所以這些尖子生們都深吸一口氣，盡量平復他們的情緒，把痛斥同學們的話都刪了，取而代之發的是：

【大家如何能篤定一群菜雞就算厲害呢？她是發了視頻，先于我們證明了他們公司發布的武器可以使用，但大家也別忘了，她發布的視頻里，她從來沒用任何常規的大學里教過的作戰方法、動作姿態進行武器使用，反而用的都是一些非常反常、非常規的、學院里根本不會教到的路數來使用武器，所以，我們只看到了她詭異使用武器的一面，而常規打法，常規作戰姿勢，她從未展示，那么，我們真的可以說，她很厲害嗎？】

【那或許人家是人家有，只是沒有展示呢。】有人又道。

【還或許是她只會這個，所以從不展示其他。】尖子生們又道。

看到這句話的吃瓜同學們：……

其實也有道理，視頻里那個被打馬賽克的的女生從來都是用很詭異的，野路子手法用刀打星獸的，她的其他方面的能力，從未展示過。

【萬一她就根本不是本校學生，或者根本不是個軍校生，只是上了一些不入流的機甲輔助班，偷偷學了一些歪門功夫的公司職員呢，我們可以大膽想象?！考庾由鷤冇职l一條回復。

這下，其他同學更安靜了。

要的就是這個效果，尖子生們乘勝追擊：

【其實退一萬步講，就算那位一群菜雞真的是我校學生，那她為什么在他們公司明明做過以后都會以視頻方式展現武器使用方法的承諾以后，在短刀武器90發布后，都沒有發過使用視頻呢?！?/p>

【是因為她覺得她使用短刀的時間比我們紀律委員會的同學們要長，說明她實力不行，所以羞愧于發出視頻嗎？】

【也有可能是他們的武器真的很難用，她到最后也力不從心，使用不來這把武器了？】看著尖子生們的回帖，有同學順著他們的思路也發了一個想法上去。

【所以，各位同學，】順著剛才那個同學的發言，紀委會的學生們繼續道：

【請你們試想一下，之前一群菜雞兩次在我們紀委會的同學們都用不來那些武器的時候，都發布了武器使用視頻，讓大家見識到了她的厲害，甚至大家都一致認為，一群菜雞比紀委會的同學們還厲害，那么，到后來，90版本那武器發布以來，紀委會的同學們都一次比一次用那個短刀用得好用得快了，那為什么一群菜雞一個視頻都沒發？】

【她不是比紀委會的同學還要優秀么，難道會比紀委會的同學能力差，使用短刀的時間不如他們？或者說，她真的琢磨不出來后面版本的短刀使用方法了？】

【濯鹿原大學的尖子生們，一向以舉一反三，善于變通而聞名，怎么一群菜雞同學，作為濯鹿原大學的優秀學生，這個能力沒有了？】

一連串發了三條回帖，一群吃瓜學生們又沉寂了一會兒。

【我怎么感覺說得很對呢?！?/p>

【是啊，明明說好要發使用視頻的，結果根本沒發，到底是為什么？】

【難道真是因為自己使用新版本武器時間太久，比不過紀委會的人？】

【還是說真的后面版本武器太難，連她自己都不會用了？】

【但她要真是咱們學校的同學，那應該是尖子生啊，最會動腦子，變通，舉一反三想問題，不斷提升自己的尖子生啊。】

【所以，難道那個一群菜雞……真不是咱們學校的？】