“沒(méi),我都測(cè)試過(guò)了,這些機(jī)甲好著呢,通關(guān)沒(méi)問(wèn)題。”寧都又道。
“什么沒(méi)問(wèn)題,我們七個(gè),程予欽這小子,都幫你測(cè)試過(guò)了,都說(shuō)有問(wèn)題,你怎么還說(shuō)沒(méi)問(wèn)題!”
“我自己也測(cè)試了,沒(méi)問(wèn)題。”
“你不算。”
“那也沒(méi)辦法了,已經(jīng)開(kāi)始比了也來(lái)不及找人測(cè)試了。”寧都遺憾道。
一旁坐在沙發(fā)上的程予欽正微微俯身看手上的機(jī)甲模型,忽然開(kāi)口:“戚雪懌不是也幫你測(cè)試了么。”
“啊?”七個(gè)大師腦一聽(tīng),驚了一下,“雪懌那小子還幫寧都這丫頭測(cè)試了?丫頭,他沒(méi)罵你嗎?”
“他肯定給你使了不少絆子吧?”又有大師腦道。
“你沒(méi)事吧?沒(méi)受傷吧?”大師腦們又問(wèn)。
“我沒(méi)事,”寧都道,“他挺友好的。”
“他能友好?”大師腦們又一臉不可置信,“丫頭,你可要當(dāng)心他,那孩子心眼子多,說(shuō)不聽(tīng)他表面在吹捧你,實(shí)則就是看出了你的機(jī)甲不行,故意讓你用這些機(jī)甲去比賽,他是在捧殺!”
“哦,他也說(shuō)了,我的機(jī)甲不行,提的意見(jiàn)和你們一模一樣。”寧都又道。
“什么?不會(huì)吧,戚雪懌那孩子看起來(lái)不像這種人啊,不對(duì),這應(yīng)該是明招,他肯定是想用別的辦法對(duì)付你,先取得你的信任,再忽悠你聽(tīng)他的,最后成功阻止你想建一個(gè)家族的想法。”
“那按這樣說(shuō)的話(huà),以雪懌那孩子會(huì)裝模做樣的性格,他肯定少不了討好寧都這丫頭。”
“是嗎,不會(huì)吧,那孩子雖然會(huì)那么做,但他都到那個(gè)位置了,也不太可能討好吧?頂多是對(duì)寧都這丫頭和顏悅色點(diǎn),但這丫頭應(yīng)該不吃和顏悅色這套……”
“哎丫頭,戚雪懌那孩子有沒(méi)有對(duì)你做什么事?”
“啥意思?”寧都問(wèn)。
“套近乎,就是對(duì)你好的事,說(shuō)出來(lái)我們分析分析,看看他想怎么對(duì)付你。”大師腦們又道。
寧都想了想:“哦,是有。”
“什么?他真討好你了?他對(duì)你做什么了?”大師腦們一個(gè)個(gè)像發(fā)現(xiàn)新大陸了一樣,趕緊往營(yíng)養(yǎng)液罐壁上湊,想聽(tīng)聽(tīng)新鮮事。
“機(jī)甲測(cè)試的時(shí)候,我倆一起摔下來(lái),他墊在我身下了,自己摔傷坐輪椅了。”寧都道。
“什么?”大師腦們一聽(tīng)瞳孔地震。
“不是吧?前幾天我們知道他坐了輪椅,以為他殘疾了,還給那孩子打電話(huà)問(wèn)候,他說(shuō)是他不小心摔的啊。”
“是嗎,”寧都想想道,“那可能是不小心吧。”
“什么?”
“但我明明感覺(jué)他是主動(dòng)的,”說(shuō)起這個(gè)寧都還是感覺(jué)有點(diǎn)不解,“他把我從摩托車(chē)上拽下來(lái),讓我釋放懸浮球,明明當(dāng)時(shí)應(yīng)該是有時(shí)間抓到懸浮球前把手上去的,怎么就沒(méi)去呢……”
“什么意思?”大師腦們又追問(wèn),“你倆從空中摩托上掉下來(lái),你開(kāi)懸浮球了?等等,那摩托……算了,先不問(wèn)摩托怎么來(lái)的了,你開(kāi)了懸浮球,戚雪懌沒(méi)抓到懸浮球降落后位把手嗎,小寧啊,咱們是單兵,身體素質(zhì)可比一般人強(qiáng),戚雪懌那孩子從始至終都跟我們一樣是機(jī)甲師,身體素質(zhì)不如你,懸浮球的前把手是給非單兵人員準(zhǔn)備的,你該把那把手讓給他啊。”
“我讓了啊。”