他們心理上好像出了問(wèn)題。
不知道為啥,他們每天都皺個(gè)眉,心事重重的模樣。
寧都生怕他們想不開(kāi),在賽場(chǎng)上出問(wèn)題,于是每天開(kāi)始夸他們,變著法兒夸他們。
“你們是最優(yōu)秀的,是最棒的!”
“我真是沒(méi)見(jiàn)過(guò)比你們還厲害的學(xué)生們!”
“你們簡(jiǎn)直是太棒啦!”
這些夸贊,讓一群肌肉大汗們雞皮疙瘩都起來(lái)了。
從來(lái)沒(méi)人這么說(shuō)過(guò)他們,一般什么老師見(jiàn)到他們,都是罵啊!
尤其是他們聽(tīng)到這人夸獎(jiǎng)他們,他們就故意每天吃了睡睡了吃,然后打游戲,這個(gè)人居然還是那么夸他們!
他們?cè)絹?lái)越覺(jué)得這個(gè)來(lái)當(dāng)他們導(dǎo)師的人詭異了。
總覺(jué)得她在給他們下什么套,但他們又找不出來(lái)她露出的馬腳。
這個(gè)人,到底在想什么……
一群肌肉男們看著寧都,隱隱生出了一些不安。
直到這一天,他們終于要上賽場(chǎng)了。
這次比賽形式有點(diǎn)特殊,每個(gè)學(xué)生的機(jī)甲都被安裝上了控制裝置,賽場(chǎng)下的領(lǐng)隊(duì)老師或者導(dǎo)師可以在比賽剛開(kāi)始時(shí),操控學(xué)生們進(jìn)行比賽動(dòng)作,等到比賽進(jìn)行到半程,主動(dòng)權(quán)再回歸學(xué)生自己。
前半截老師操控學(xué)生考試,其實(shí)是比賽順便想考察一下臺(tái)下老師的水平,畢竟比賽都是以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行,團(tuán)隊(duì),也包括老師,主辦方本來(lái)應(yīng)該也組織老師考核的,但資金有限,所以讓老師以這樣的方式進(jìn)行考核。
肌肉男們就是在等這個(gè)機(jī)會(huì),等到他們那位導(dǎo)師操縱完他們后,不管這個(gè)老師再完美,只要他們受一點(diǎn)傷,就可以抓住這個(gè)機(jī)會(huì),大做文章,好好把這個(gè)老師暴揍一頓。
寧都也在等比賽開(kāi)始,前半場(chǎng)她估計(jì)可以穩(wěn)住不讓他們的機(jī)甲受傷,后半場(chǎng)雖然得學(xué)生自主,但老師可以在光腦里指點(diǎn)他們動(dòng)作,這些學(xué)生她看過(guò)了,其實(shí)資質(zhì)不錯(cuò),不咋訓(xùn)練聽(tīng)指揮也沒(méi)問(wèn)題,而且根據(jù)她這么多天觀察,這個(gè)區(qū)隊(duì)的學(xué)生們,只是看著兇了一點(diǎn),其實(shí)特別乖。
于是比賽正式開(kāi)始了。
前半截寧都毫不慌張,她知道自己可以做到讓同光的學(xué)生一點(diǎn)皮毛傷都不受,因?yàn)橥獾膶?duì)手區(qū)隊(duì)是她曾經(jīng)待過(guò)、給他們當(dāng)過(guò)維修師的區(qū)隊(duì),所以,對(duì)方啥情況,她門(mén)兒清。
果
然,前半場(chǎng)比賽非常順利。
同光在寧都的操控下拿下勝利。
這半場(chǎng)比賽一完,同光的學(xué)生們馬上就開(kāi)始找身上的傷口,準(zhǔn)備大作文章,可是找了半天,竟然沒(méi)找到自己和機(jī)甲受傷的一處地方。
“怎么回事?”他們都愣住了。
“你們放心,”寧都只在一旁保證,“你們都是老師的寶貝學(xué)生,有老師在,保證你們不會(huì)受傷。”"