然后第一次,第一次她那么輕松,就完成了寧都讓她做的事,很快,就幫寧都弄下來一塊材料!
看著那塊材料,她忽然信心大增。
“寧都,還有什么可幫忙的,你盡管說!”
寧都欣慰:“走,跟我去個高點(diǎn)的地方。”
“好!”瘸腿同學(xué)神采飛揚(yáng),然后馬上駕駛機(jī)甲開始行動,而后哐當(dāng)!一聲,在地上摔了個大馬趴。
寧都回頭:“你沒事吧?”
“小事,還是不熟悉機(jī)甲駕駛而已,多練就好了,咱們走!”瘸腿同學(xué)很快從地上爬起來,大步朝前邁去。
有了瘸腿同學(xué)的配合,寧都給那位成員采材料的效率提高了許多。
不過那位成員還真是人不成野心挺大,看到寧都弄材料更快了,于是又提出了更多的材料需求。
她給錢倒是爽快,就是寧都和瘸腿同學(xué)遭了殃。
倆人更累了。
但還好,很快,她們在干活兒的時候發(fā)現(xiàn),廢棄工廠又多了兩個游蕩的人。
他們一個失去了兩只胳膊,一個失去兩只耳朵,不消說,肯定是他們培訓(xùn)班被趕出來的人。
過去一問,果然如此。
他們把自己一點(diǎn)存款全掏空給了那老師,買了老師的輔助工具,用幾天,那些工具就都壞了,老師就強(qiáng)制他們重新購買,把他們折騰得沒錢,老師又讓他們?nèi)ニf的借貸平臺去借錢,兩人去了,借貸出來的錢買了工具,沒用一兩次又壞了,老師又讓他們?nèi)ソ瑁Y(jié)果這倆因?yàn)樵谥鲄^(qū)還欠著別人的錢,借貸發(fā)現(xiàn)覺得他們還不上,就不上借了,于是老師一氣之下,說他們是沒用的東西,就把他們趕出來了。
倆人正在在廢棄工廠游蕩,然后就恰好遇見了寧都和腿瘸同學(xué)。
他們對她倆都有印象,于是見到她們還活著,又驚又喜,嗚嗚嗚哭了起來,哭著哭著,才想起來問她們是怎么活下來的。
寧都剛要張嘴說什么,腿瘸同學(xué)便搶先道:“要跟我們干活兒嗎,一起幫寧都的忙,你倆就能活下來!”
她說完,還不忘給其中一個兩只耳朵都沒了也聾了的同學(xué)比了手語。
寧都:……
兩個同學(xué)聽到這里兩眼放光,連連點(diǎn)頭,覺得自己終于得救了!
寧都在那位成員那里多弄了一個取暖熱能源塊來。
那位成員腦子不夠聰明,不然以前總也不會采資源總落在別人后面,聽到寧都胡亂編造的需要能源塊的理由,她也沒懷疑。
畢竟這座廢棄工廠太大了,平時如果不是寧都特意找她,她都找不到寧都在哪,所以寧都多帶兩三個人一起干活,別說那位成員,就是她們幫派的其他人,也很難碰見,更別說廢棄工廠內(nèi)部結(jié)構(gòu)錯綜復(fù)雜,也很難發(fā)現(xiàn)異類存在,除非像寧都那幾個殘障同學(xué)一樣,被趕出來傻愣愣走在廢棄工廠附近光天化日的大空地上。
寧都給那一個胳膊斷一個耳朵聾的同學(xué)發(fā)熱源不是白給的,他們當(dāng)然要替她干活兒。
不過寧都很快就發(fā)現(xiàn),嗯,她這倆同學(xué)也不成。
和剛開始的瘸腿同學(xué)一個樣兒,駕駛著機(jī)甲,根本啥也干不利索。