在這學期,老先生第一次用上了擴音器。
是一個戴在耳朵上的麥克風,一個方方正正的小音響放在講臺上,其它老師也常在大課上使用。
“雙生宇宙學說是十分奇妙的,它不同于平行宇宙猜想,平行宇宙僅僅存在于“猜想”上,雙生宇宙學說卻是凌伯新先生通過觀察、計算再結合猜想提出的結果。大家看過我大一推薦給大家的那本書的話,可能就會對雙生宇宙與凌伯新先生的觀察角度、方式有所了解了……
“這么一想,大家都大四了啊,時間過得真快……
“咳咳,簡單提一下——
“所謂雙生宇宙,便是凌伯新先生在觀察到被他稱之為‘靈性力’的影響力與被他稱之為“修正合集”的一系列世間事物運行發展的細節矛盾之處之后,提出猜想:我們這個宇宙天然分為兩份。也許為左右兩位,因此每個位面都將分為左位面與右位面,左右位面各自發展,當出現差異,又在‘靈性力’的影響下趨于同步。也許為前后兩位,因此每個位面都將分為前位面與后位面,兩個位面具有一定時間差,一前一后,后位面總是在靈性力的影響下跟著前位面走,直到前位面遭遇不可抗的挫折,再由后位面來規避……
“凌伯新先生在所著的《關于雙生位面的猜想與穿越》一書中提出,也許這個世界上真的存在穿越者,他們就很有可能是從另一個位面來的。
“例如誰?”
老先生看向教室里的同學們。
看著大家雜亂的嚷嚷著圣祖的名號,只有一個姑娘淺淺的勾起嘴角,他也跟著大家一起笑了,繼續說:
“這個猜想其實很少被人認可,但是諸君請看啊,凌伯新先生的目光和思維多么開闊,而凌伯新先生提出并驗證這個猜想的過程也是十分了不得的,耗費了他一生的時間,我希望諸君也能擁有凌伯新先生這種仔細觀察、大膽猜想與小心求證的精神。敢于為了某個想法而付出精力,無論是研究的想法,還是生活中的想法,這本身是一件很了不得的事情?!?/p>
這是寧清今日唯一認真聽的一堂課,此外在其他課上,她都忍不住走神。
“叮鈴鈴……”
下課鈴聲響了起來。
這是兩小節課之間的休息時間。
“……”
寧清沉默著,將書合上,擱在中間的鋼筆會記下書的頁數,她抬起右手,杵著下巴,轉頭看向窗外。
窗外的樹葉開始黃了,連帶著初秋的陽光也變得斑駁起來。
如果今年也和往年一樣,現在他們也許會在院子里坐秋千,也許會在校園里漫步,也許會去城外賞秋,也許他又惹得自己生氣了,水滿了,就整他一次。
校園里的桂花又要開了。
馬上就是八月了,聽說在今年的中秋,靈安學府要辦一場很熱鬧的晚會,不知道他會不會回來。
他是個喜歡湊熱鬧的人。
寧清安靜的想著,神情溫柔靜美,陽光透過窗戶灑進來,照在她的臉上,雪白精致有玉雕質感。
偶爾從她身邊經過的同學,不經意的一瞥,都忍不住驚嘆。
不知想到什么,寧清忽然摸出手機,對準窗外上午的陽光與剛開始變黃的樹梢,按了幾次快門鍵,隨即挑出一張覺得看得最順眼的,發給陳舒看。