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？那家伙n本就一問(wèn)三不知，每天就知dao一門(mén)心思地試著ba他的錘zi，就連負(fù)責(zé)監(jiān)視的探員都快要消極怠工了。”

他的語(yǔ)氣頓了頓：“……還有，你們現(xiàn)在在gan1什么？我已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)了今天的事qg了。”

“你趕上了阿爾馮斯教授的神秘學(xué)科普。”

托尼斯塔克說(shuō)dao：“他剛剛說(shuō)，這有可能會(huì)解釋索爾行為習(xí)慣和xg格的成因。我倒是想nong明白，到底是什么原因，才能夠讓這個(gè)傻大個(gè)上來(lái)就摔壞東西。”

在場(chǎng)的“學(xué)生”有二，而無(wú)論是托尼還是弗瑞都對(duì)于神秘學(xué)有著最為基礎(chǔ)的了解。阿爾馮斯簡(jiǎn)明扼要地沖著一堆玻璃碴伸chu手，伴隨著o力從手指尖liu溢chu來(lái)，玻璃碴和碎瓷片兀自翕動(dòng)起來(lái)，在二人的注視之xia，破碎的殘片一片又一片地拼接在了一起，最終湊成了兩個(gè)白瓷盤(pán)zi和一個(gè)玻璃杯，斷面光潔圓整，完好如初。

“哇哦，我是見(jiàn)證了局bu的時(shí)光倒liu還是熵的減少？無(wú)論哪一個(gè)都?jí)蜃屓梭@訝的了。”

斯塔克沖著阿爾馮斯鼓了鼓掌：“jg1湛的技巧。”

被夸獎(jiǎng)的煉金術(shù)師louchu羞赧的神se：“……這其實(shí)是一個(gè)o術(shù)師ru門(mén)的時(shí)候就需要掌握的知識(shí)，碎玻璃的復(fù)原，一般是用來(lái)教導(dǎo)學(xué)生們控制o力的基礎(chǔ)課程。”

他從桌面上拿起一na克筆，就著托尼放在地xia室的白板開(kāi)始寫(xiě)畫(huà)起來(lái)。

“阿斯加德和地球的qg況不同，阿薩神是全民都擁有o力、甚至全民都擁有g(shù)aonong1度o力he心――也就是神he的種族，這就是說(shuō)，他們的科技j步路線(xiàn)，一定會(huì)是伴隨著o力的運(yùn)用一起向前推j的。”

阿爾馮斯在白板上畫(huà)了一個(gè)火柴人，在心臟的位置dian上一個(gè)小圈：“而神秘學(xué)的本質(zhì)不分種族互相連通，因此，對(duì)于索爾來(lái)說(shuō)，摔碎杯zi不算是什么大不了的事qg，因?yàn)榘巡ＡП迯?fù)起來(lái)，興許是一個(gè)負(fù)責(zé)灑掃的xia仆都能夠zuo到的簡(jiǎn)單事qg。而基于這種認(rèn)知而發(fā)展chu來(lái)的文明，興致來(lái)了到chu1摔摔打打說(shuō)不定只不過(guò)是聽(tīng)個(gè)響……”

“阿爾，我不是來(lái)聽(tīng)這些可有可無(wú)的東西的。”

弗瑞打斷了對(duì)方的講解，直接從懷里摸chu來(lái)一張沒(méi)有填寫(xiě)數(shù)字的支票，沿著金屬桌面的邊線(xiàn)推到阿爾馮斯的面前：“想辦法結(jié)束阿斯加德的王位爭(zhēng)端，或者直接讓他們回他們的國(guó)家去打，總之別把戰(zhàn)火和麻煩都引到地球上來(lái)。”

“……好的先生，gan謝你的慷慨。”

阿爾馮斯從善如liu地將支票收了起來(lái)：“謹(jǐn)遵你們的要求，我會(huì)盡快去和索爾以及洛基談?wù)劦摹！?/p>

弗瑞眉心一tiao，你看，有支票開(kāi)路就是好說(shuō)話(huà)。寶石商人如此的態(tài)度在讓他gan到“這事兒終于有眉目了”之外，剩xia的就全都是復(fù)雜的qg緒：這種賞金獵人zuo派的家伙總歸比那些連錢(qián)都不要到chu1惹事的人要好一些……

“妙爾尼爾的qg況是怎么回事？阿斯加德到底發(fā)生了什么事？為什么就連索爾本人都拿不起雷神之錘？”

弗瑞發(fā)chu疑問(wèn)，就奧丁隨手能把自己兒zi扔到中庭的態(tài)度來(lái)看，地球?qū)τ诎⑺辜拥耼本就不算設(shè)防，因此了解這些阿薩神的動(dòng)向和想法就變得十分有必要。

阿爾馮斯轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)yan睛，覺(jué)得這些事qg也沒(méi)必要避開(kāi)斯塔克單獨(dú)去講，就直接在斯塔克工業(yè)大廈的地xia實(shí)驗(yàn)室里講述了一個(gè)……索爾暴打冰霜巨人未果，犯錯(cuò)被眾神