站著的“那個同學”——秦妤沒出聲,迅速的回到了自己的座位上。
這個姓蕭的教授她很不喜歡,太過死板不說,講課時的一些內容也表述的不夠準確。
像有一些化學反應案例其實在后世已經被論證是不對的,但是這個教授還一直在講,卻不允許同學打斷和提出質疑。
嗯,那個提出過質疑的同學就是她秦妤。
結果當然是被教授罵得臭頭,揚言要是再鉆牛角尖,就不許秦妤上他的課。
秦妤當然能拿出更正確的理論來辯駁,甚至能直接做一次實驗來論證。
但是秦妤也明白,現在國家是處在教育體系新舊交替的過程里,停滯了十年的高等教育剛剛重新啟動,所以師資力量等等肯定都是不夠的。
像蕭教授這樣的問題,在國家這場偉大的教育變革中,只能算是小瑕疵,她必須容忍。
否則以她目前的身份與教授抬杠,影響確實不好,還不如自己先好好的讀書,等以后有了成績再和這種教授分說。
所以這位蕭教授的課,秦妤都盡量不講話,只是默默的把一些錯誤點默默的記下來。
此時,蕭教授不屑的看了她一眼,開始讓佟愛華和另外一個女同學分發考卷。
嗯,蕭教授故意的。
他很不喜歡這個叫秦妤的學生。
敢質疑他的學生,他都不喜歡。
佟愛華也感覺到了這種微妙的不喜歡。
所以她拿起考卷的時候,還向著秦妤低低地哼了一聲,既像是炫耀,又像是奚落。
秦妤忍不住翻了個白眼。
這些人是真好笑。
發個考卷,她是當拿到斬敵殺寇的令箭了么?
佟愛華還真是當令箭的,所以考卷也是最后一個發給秦妤。
秦妤拿到手里的時候,別的同學早就寫得嘩嘩響了。
講臺上,蕭教授冷冷地警告著大家:
“都認真點答題。經過了一個月的理論知識學習,我大概也知道你們的水平了,所以今天的基礎題都是有點難度的,那些靠關系或者臨時抱佛腳考進來的人就要知道了,之前我們只是在梳理中學階段的簡單內容,接下來才是真正的涉及大學化學科目。
今天的考題你們要是考得不好,那接下來你的日子就要難過了,靠小聰明靠鉆牛角尖是過不了關的,還有那些個上課不好好聽講,只知道低頭涂涂畫畫的,我看你們怎么辦!都給我記住,本次考試計入年度積分,積分不夠是不能升級的,都打醒點精神,三天后公布成績!”
秦妤看了一下考題。
唉,說的好像多難似的,其實還是后世高中就會學的基礎題。
秦妤低下頭默默作答。
旁邊的佟愛華就左顧右盼的,甚至靠到秦妤這邊看一眼。"