第35章 指尖溫度，古城記憶（第3頁）

圍觀人群中，一名來自烏魯木齊的大學生悄悄按下快門，錄下全過程，并隨手發到微博：“原來這絲綢不是機器印的，是奶奶們一梭一線織出來的。”配圖是阿依夏低頭織綢的畫面，光影柔和，神情專注。

幾個小時后，這條微博被多個旅游博主轉發，閱讀量迅速破百萬，評論區不斷刷出“太震撼了！”、“這才是真正的手工藝術！”

林硯遠遠看見阿依夏的攤位前聚滿了人，心頭一熱，卻也隱隱有些擔憂。

熱度意味著機會，但也可能引來爭議。

不遠處，阿帕正帶著小努爾教一群孩子縫制民族圖案香囊。

小努爾是個熱情的志愿者大學生，性格活潑，舉著手機錄像，還配上一段輕柔的維吾爾語童謠上傳到了短視頻平臺。

“你們看，這個圖案是‘石榴花’，象征團結；這個是‘山雀紋’，代表自由……”阿帕一邊示范針法，一邊溫柔地指導孩子們。

她的眼神里滿是慈愛，手上的針腳細密勻稱，像是把一生的故事都縫進了布里。

視頻發布不到半天，播放量迅速上漲，評論中有人留言：“想帶孩子來體驗這種手工課。”

還有人說：“這才是最好的親子教育。”

阿帕第一次看到自己的手藝能走出喀什，走向更遠的地方，眼眶微微泛紅。

她輕輕握了握小努爾的手：“謝謝你，姑娘。”

而在另一頭，艾買提江依舊守著他的銅器展柜，神情復雜。

他年紀大了，習慣了低調行事，對這些年輕人的熱情總有些懷疑。

然而，當一個穿著潮流的年輕人指著一只銅壺問：“老師傅，這個壺是怎么做的？能不能現場打一只？”他愣了一下，隨即眼神變得柔和。

接著，又有一個女孩掏出本子認真記錄：“您能講講每一道花紋的意義嗎？”她的眼中閃爍著好奇與敬意。

艾買提江立刻走到鐵砧前，開始敲打出一只雕花茶壺的雛形。

金屬撞擊聲在夜空中回響，圍觀人群屏住呼吸，看著那雙布滿老繭的手，在火光與節奏中逐漸成型的銅器。

“這是‘古麗朵紋’，我們祖輩傳下來的老花樣，象征愛情與希望。”艾買提江低聲解釋，錘聲不停。

當最后一道刻痕完成時，人群爆發出熱烈的掌聲。

林硯站在不遠處，嘴角露出笑意。

這些人，這些手藝，正在一點一點被看見、被理解、被珍視。