陳星月覺得下午已經(jīng)寫了很多的作業(yè),怒從心起:“就是它自己!”
怎么還突然喊起來了,宋逢林摸摸女兒的頭:“怎么了寶貝?”
陳星月眼淚立刻掉下來:“我手好疼!”
學(xué)習(xí)曾經(jīng)宋逢林
的人生,因此他在這一點上有十足的原則性:“那休息十分鐘再寫。”
又哄她:“都寫完爸爸給你拿糖吃好不好?”
后半句點頭了,前半句好像就沒有搖頭的理由。
陳星月大概是在天人交戰(zhàn),捏著衣角提要求:“我要跳跳糖。”
宋逢林爽快點頭,不忘跟她確定:“十分鐘,爸爸開始計時啊。”
沒辦法,不要句準(zhǔn)話小孩可能耍賴了。
陳星月眼淚來得快去得快,拽過袖子擦把臉:“要等我走到客廳才可以。”
玩的時候,倒是很爭分奪秒。
宋逢林抽張紙巾塞她手里:“好,去吧。”
陳星月樂顛顛地跑走,在客廳跟弟弟順利會師。
別看陳昕陽玩了一下午,也有滿腹的不高興。
他往書房里跑好幾趟都被爸爸“趕”出來,發(fā)出點大聲音還要被姐姐“訓(xùn)斥”,嘴巴撅得可以掛油瓶。
但他的世界里快樂也很簡單,姐姐一來趕緊騰出最好的位置給她。
宋逢林進(jìn)廚房之前看一眼姐弟倆玩得正好,放心地干起活。
他擇菜剝蒜之余,手機(jī)拿出來放有聲書。
這書,是他高三的時候火的玄幻小說。
那陣子雖然設(shè)備有限,班里同學(xué)卻還是能從各種渠道追連載,每天湊在一起都會討論兩句,氣得班主任猛拍講臺:“你們高三了知不知道!”
誰會不知道呢,可架不住總是要分心。
宋逢林也想,但臨門一腳的時候哪里敢,后來上大學(xué)又有別的更流行的東西,他一輩子怎么追都永遠(yuǎn)被甩在潮流后頭。
就這次撿起來,還是因為女兒在課外班跟別的同學(xué)換了張同名動畫的人物卡片,回家后跟爸爸媽媽炫耀聽說來的故事內(nèi)容,好像這動畫她已經(jīng)全看完了。
陳韻:“你媽看這書的時候還沒你呢。”
宋逢林就什么都說不了了。