林聽澄一時愣住。
她以為班主任會直接帶她回教室,今天是她第一次正式來學(xué)校。之前的入學(xué)考是單獨(dú)在階梯教室進(jìn)行的,并未真正進(jìn)入教學(xué)樓,眼前的一切對她而言實(shí)在是陌生。
林聽澄抬起頭,眼底透著些茫然。
“李老師,教室在哪兒?”
李響后知后覺,為難地摸了摸后頸。
“太忙了,都沒來得及帶你走一圈。”
“四樓,然后右轉(zhuǎn),看墻上班牌找教室,自己先熟悉一下環(huán)境,等我來了再向班里同學(xué)介紹你。”
林聽澄默默點(diǎn)頭,正要回應(yīng)一句“好”,李響已經(jīng)匆匆離開,留下她一人站在原地。
眼神莫名放空了幾秒,大概是在思考自己能不能在鈴聲響起前順利找到教室。
發(fā)呆的空隙,迎面幾個男生橫沖直撞地追逐下樓。
林聽澄心頭一緊,下意識貼著欄桿靠邊站,小心翼翼地避開前幾個男生。還沒來得及松口氣,又有一個男生奔跑而來,直接從自己身前擦過。
沒有任何征兆,少年的肩膀撞過自己的半個身體。
無聲地掠過一陣清爽氣息,像柑橘與雪松交織般,干凈而澄澈。
林聽澄被撞得有些搖搖晃晃,借力將掌心搭在樓梯扶手上,勉強(qiáng)撐住重心不穩(wěn)的身體。
受到撞擊的手臂僵硬地抵在欄桿處,似電流穿透般引起一陣酸軟酥麻,懷里那摞高高疊起的書本“啪嗒”全部掉落。
像是觸發(fā)了暫停鍵。
周遭的一切都安靜了下來,嶄新的書本亂七八糟地散落在周圍臺階上。
她沒意識到自己與那位少年隔著一層臺階上下而站,兩人的掌心僅隔厘米依次握住扶手,只差一點(diǎn)就要觸碰到對方的指尖。也沒從驚嚇中回神,只是條件反射地開口:“對不起。”
幾乎是同一秒。
伴隨這句“對不起”響起的還有那位少年的聲音。
——“抱歉。”
清冷緊勁,像是溪澗的潺潺流水。
林聽澄這才反應(yīng)過來,是對方先撞的自己。
她收回手,蹲下身撿起地面的書本,沒什么脾氣地接受他的道歉:“沒事。”
書本掉落得很散,周圍幾級臺階上到處都是。
她動作利落迅速,撿起一本就往懷里塞去,將它們?nèi)哭鸨г趹牙铩V挥幸槐緮?shù)學(xué)書掉落在最邊緣處,離自己稍微遠(yuǎn)點(diǎn)。
林聽澄抱著收拾好的書起身,剛邁出一步,還沒來得及彎腰去撿那本數(shù)學(xué)書,已經(jīng)有人率先撿起。
他拍了拍書面沾到的灰塵,很輕很緩地將書放在自己懷里的那摞書本之上。