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招通常都是guan用的，現(xiàn)在對(duì)方還是溫溫柔柔地說(shuō)不用了。

李衛(wèi)不太明白，這個(gè)女生是不是沒(méi)聽(tīng)懂？

金博野嘴角忍不住上揚(yáng)，大外甥女話不多，但是還是有自己的主見(jiàn)。

盛夏說(shuō)完了以后又低xiatou繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，李衛(wèi)原本撩妹帶的那種自信笑容都消失了大半，只能說(shuō)dao：“那我中午給你帶冰淇淋？”

“不用。”盛夏不在意地說(shuō)dao：“只是一dao題而已。”

李衛(wèi)的撩妹技能在于，先讓女生幫你，她在幫你的時(shí)候，會(huì)對(duì)你有一種責(zé)任gan，然后你再gan謝她。

這樣互動(dòng)就形成了。

現(xiàn)在，這個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生也愿意幫他，但不讓他形成互動(dòng)。

有種給他講題是在zuo好人好事一樣，這就非常惱火了。

不過(guò)也沒(méi)關(guān)系，李衛(wèi)很快就調(diào)整了心態(tài)，說(shuō)dao：“那謝謝啊，我回去了。”

盛夏并不知dao這么多事，她給對(duì)方講那dao題真的只是因?yàn)槟莇ao題是她之前zuo錯(cuò)了的一dao題，給別人講一遍會(huì)加深印象。

初中的時(shí)候，老師經(jīng)常說(shuō)的一句話就是――

“把握一個(gè)知識(shí)dian，最好的方式是你去把它傳播chu去，對(duì)方不一定能夠接受到這個(gè)知識(shí)dian，但你一定會(huì)記住。”

那個(gè)時(shí)候，她明明就是全校成績(jī)最好的人，但從來(lái)沒(méi)有人來(lái)問(wèn)她題。

盛夏也不在乎，她沒(méi)事的時(shí)候就給自己講題，聽(tīng)自己講自己聽(tīng)，接受知識(shí)和傳播知識(shí)都是自己也很好。

i其名曰，feishui不liu外人田。

實(shí)際上是真的沒(méi)有人搭理她。

現(xiàn)在有人找她問(wèn)問(wèn)題，她還是tggao興的。

“你要是有其他不懂的，可以來(lái)問(wèn)我。”

金博野：“……”大外甥女怎么回事？剛才不是已經(jīng)拒絕了嗎？怎么又主動(dòng)上了對(duì)方的鉤了？

不能建議，不能建議。