“好。”傅堯禮從xiong腔里溢出一點(diǎn)笑來(lái)。
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寧昭再度醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是上午十點(diǎn),身旁的位置冰冰涼涼,傅堯禮早已去了公司。
她在床上賴(lài)了一會(huì)兒,打開(kāi)微信。
屏幕上一列未讀,打眼看下去全是祝福。尤其是家族群,簡(jiǎn)直火熱。
置頂?shù)母祱蚨Y七點(diǎn)半的時(shí)候發(fā)了兩條消息。
[檸檬]:「昭昭,我先去公司了。」
[檸檬]:「你醒了之后給我發(fā)消息,我在附近餐廳給你訂了早餐,大概十分鐘可以送到家。」
寧昭本想給傅堯禮打視頻電話,想到他可能在忙,便只發(fā)了條語(yǔ)音,隨后又去看其他人的消息。
無(wú)非是看到傅堯禮的微博后,特意來(lái)恭喜她。
想到傅堯禮昨晚的話,寧昭沒(méi)急著起床洗漱,而是轉(zhuǎn)手打開(kāi)微博。
消息一欄不出意料地爆掉,熱搜也在前十。
寧昭先關(guān)注了傅堯禮,又轉(zhuǎn)發(fā)他的微博。
「在一起啦[愛(ài)心]」
這條微博一出,許多好友紛紛轉(zhuǎn)發(fā),送上祝福,一直等著寧昭發(fā)微博的網(wǎng)友們也
鳶尾花“寧昭小姐,您還記得我嗎?”……
這所希望小學(xué)只有一棟三層的教學(xué)樓,每樓有兩個(gè)年級(jí)。此外還有一棟藝術(shù)樓和一個(gè)不算太大的操場(chǎng),用于小朋友們的日常活動(dòng)。
因?yàn)檫@里實(shí)在有些貧困,留下來(lái)的小孩子大多是留守兒童,跟著爺爺奶奶生活,所以生源不多,也基本繳不起學(xué)費(fèi)。有的大孩子甚至要從一年級(jí)開(kāi)始讀。
校方經(jīng)過(guò)考慮過(guò)后,決定撇去不必要的設(shè)備設(shè)施建設(shè),把錢(qián)用在更能說(shuō)服家長(zhǎng)讓小孩上學(xué)的地方——所有學(xué)生的學(xué)費(fèi)、書(shū)本費(fèi)、食宿費(fèi)等費(fèi)用全部免除,并且設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金制度。
這樣一來(lái),才說(shuō)服那些想讓小孩早點(diǎn)下地干農(nóng)活的家長(zhǎng),
招收了第一批學(xué)生。
——這是剛剛的會(huì)議上,校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校基本情況的一些介紹。
寧昭和傅堯禮一同走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,還在想著校長(zhǎng)的話,耳邊響起她的名字。"