“好。”傅堯禮從xiong腔里溢出一點笑來。
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寧昭再度醒過來的時候,已經(jīng)是上午十點,身旁的位置冰冰涼涼,傅堯禮早已去了公司。
她在床上賴了一會兒,打開微信。
屏幕上一列未讀,打眼看下去全是祝福。尤其是家族群,簡直火熱。
置頂?shù)母祱蚨Y七點半的時候發(fā)了兩條消息。
[檸檬]:「昭昭,我先去公司了。」
[檸檬]:「你醒了之后給我發(fā)消息,我在附近餐廳給你訂了早餐,大概十分鐘可以送到家。」
寧昭本想給傅堯禮打視頻電話,想到他可能在忙,便只發(fā)了條語音,隨后又去看其他人的消息。
無非是看到傅堯禮的微博后,特意來恭喜她。
想到傅堯禮昨晚的話,寧昭沒急著起床洗漱,而是轉(zhuǎn)手打開微博。
消息一欄不出意料地爆掉,熱搜也在前十。
寧昭先關(guān)注了傅堯禮,又轉(zhuǎn)發(fā)他的微博。
「在一起啦[愛心]」
這條微博一出,許多好友紛紛轉(zhuǎn)發(fā),送上祝福,一直等著寧昭發(fā)微博的網(wǎng)友們也
鳶尾花“寧昭小姐,您還記得我嗎?”……
這所希望小學(xué)只有一棟三層的教學(xué)樓,每樓有兩個年級。此外還有一棟藝術(shù)樓和一個不算太大的操場,用于小朋友們的日常活動。
因為這里實在有些貧困,留下來的小孩子大多是留守兒童,跟著爺爺奶奶生活,所以生源不多,也基本繳不起學(xué)費。有的大孩子甚至要從一年級開始讀。
校方經(jīng)過考慮過后,決定撇去不必要的設(shè)備設(shè)施建設(shè),把錢用在更能說服家長讓小孩上學(xué)的地方——所有學(xué)生的學(xué)費、書本費、食宿費等費用全部免除,并且設(shè)立獎學(xué)金制度。
這樣一來,才說服那些想讓小孩早點下地干農(nóng)活的家長,
招收了第一批學(xué)生。
——這是剛剛的會議上,校長對學(xué)校基本情況的一些介紹。
寧昭和傅堯禮一同走進教學(xué)樓的時候,還在想著校長的話,耳邊響起她的名字。"