這些魚(yú)人大多數(shù)都是d級(jí)資質(zhì),少部分還只能由e級(jí)資質(zhì)的魚(yú)人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。
楊祎這么一看,才發(fā)現(xiàn)棘齒鎮(zhèn)在短時(shí)間內(nèi)發(fā)展了這么多的產(chǎn)業(yè),這兩百個(gè)剛畢業(yè)的小魚(yú)人要分下去的話,每個(gè)部門還真分不到幾個(gè)。
“領(lǐng)主,各個(gè)輔助職業(yè)的魚(yú)人都叫來(lái)了,這些剛畢業(yè)的小魚(yú)人要怎么安排?”老瞎眼問(wèn)。
楊祎把這些魚(yú)人都叫來(lái),主要目的就是利用領(lǐng)主之眼來(lái)分配這些剛畢業(yè)的小魚(yú)人。
首先奔波爾霸和莫嘰姆斯兩個(gè)小魚(yú)人自然還是繼續(xù)當(dāng)他的跟班,然后他親自指點(diǎn)那些有合適專長(zhǎng)的小魚(yú)人站到相應(yīng)的輔助職業(yè)的魚(yú)人身后。
“剩下的讓他們自己先選吧,看看這些魚(yú)人有沒(méi)有自己看中的小魚(yú)人,也問(wèn)問(wèn)那些小魚(yú)人有沒(méi)有自己喜歡的職業(yè)。”楊祎安排了有合適專長(zhǎng)的小魚(yú)人后說(shuō)道。
楊祎并沒(méi)有花太多時(shí)間,在他看來(lái),除了那十八個(gè)d級(jí)資質(zhì)的畢業(yè)小魚(yú)人,其它小魚(yú)人也就是大概安排一下,畢竟資質(zhì)太低的魚(yú)人潛力實(shí)在有限。
鎮(zhèn)里的這些輔助職業(yè)的魚(yú)人大部分也是魚(yú)人學(xué)校的老師,因此早有看中的小魚(yú)人,于是楊祎發(fā)話后,他們各自挑選了兩三個(gè)平時(shí)表現(xiàn)好的小魚(yú)人。
接下來(lái),有些有自己想法的小魚(yú)人也自己選了位置站好。
最后,除了十個(gè)d級(jí)資質(zhì)的小魚(yú)人,還剩下大概一百來(lái)個(gè)小魚(yú)人還站在原地沒(méi)有動(dòng)。
這十個(gè)d級(jí)資質(zhì)的小魚(yú)人大部分是擁有健壯、奔跑、武器等專長(zhǎng),楊祎打算特別培養(yǎng),準(zhǔn)備以后棘齒鎮(zhèn)組建一個(gè)精英的戰(zhàn)斗魚(yú)人隊(duì)伍。
剩下這些小魚(yú)人平時(shí)除了在學(xué)校上課,就是吃喝玩,再加上又沒(méi)有父母教導(dǎo)他們,所以并沒(méi)有多少主見(jiàn)。
此時(shí)這些小魚(yú)都眼睜睜地望著楊祎,根本不知道該怎么選擇。
楊祎見(jiàn)此情況,正想隨便把這些小魚(yú)人們平均分下去,這時(shí)他瞧見(jiàn)錦魚(yú)人賈古一個(gè)人孤零零站在,身邊并沒(méi)有分到任何一個(gè)小魚(yú)人。
“賈古,這些學(xué)校出來(lái)的小魚(yú)人腦子都比較靈活,你不挑幾個(gè)小魚(yú)人?”楊祎問(wèn)。
“讓這些小家伙自己選擇吧,這關(guān)系到他們的一生。”賈古搖了搖頭說(shuō)道。
小魚(yú)人們知道跟著賈古是去種田,一個(gè)個(gè)都搖頭,沒(méi)有一個(gè)想去。
“你們錦魚(yú)人要是遇到這種情況,都是怎么安排的?都是自己選擇?”楊祎看得出賈古似乎另有意見(jiàn),于是向他問(wèn)道。
“呵呵,自己選擇的人生,這在我們錦魚(yú)人的生活中是不可能發(fā)生的事情。”賈古訕笑一聲說(shuō)道。
“錦魚(yú)人生活在森嚴(yán)的階級(jí)社會(huì)中,我們自幼就被選定了在社會(huì)中擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧S械腻\魚(yú)人一出生就注定要當(dāng)一個(gè)戰(zhàn)士,有的一出生就注定要當(dāng)一個(gè)祭司。在整個(gè)錦魚(yú)人的社會(huì)中,只有錦魚(yú)人部族長(zhǎng)老擁有最終的公共決策話語(yǔ)權(quán)。”
“原來(lái)錦魚(yú)人的社會(huì)是一出生的時(shí)候就定了在社會(huì)中擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧再Z古你一出生就注定要當(dāng)一個(gè)農(nóng)夫?”楊祎好奇。
“我父親是珠鰭錦魚(yú)人部族的長(zhǎng)老,是一位水語(yǔ)者。所以我一出生就被我父親選定了成為一位水語(yǔ)者,我的一生必須看護(hù)潘達(dá)利亞的河流,與水對(duì)話來(lái)卜算未來(lái)風(fēng)云。我想做一個(gè)農(nóng)夫,成為一個(gè)阡陌客,但是這根本不被珠鰭錦魚(yú)人部族所允許。”