三請(qǐng)先生（第1頁(yè)）

：三請(qǐng)先生楚懷北回到寢房，打算自己洗漱，發(fā)現(xiàn)祜之正坐在燈下看書等她回來(lái)。

“祜之，以后這么晚別等我，說(shuō)不定我會(huì)住軍營(yíng)，你自己先睡。

”楚懷北看著他輕聲囑咐道。

“嗯，等你傷好了，我便不等你了。

”孫明思放下手中的書，起身幫她倒水沐浴。

這一個(gè)多月的照顧，讓他已經(jīng)很坦然的做此事，不在面紅耳赤，其實(shí)到目前為止，他倆還未同房過(guò)，兩人一直僅限于摟著睡覺(jué)。

孫明思對(duì)此沒(méi)有任何想法，不是沒(méi)有沖動(dòng)，只是在他看來(lái)能天天抱一起睡覺(jué)，這已是非常滿足了。

洗漱完，兩人躺著床上，楚懷北向他述說(shuō)今日之事：“我今天見(jiàn)到杜季平了，就是他不愿意來(lái)教書，他還能怕兵丁不成，不可能的，推脫說(shuō)私塾里的孩子離不開他，我都說(shuō)了會(huì)找個(gè)先生替他幾個(gè)月，教完就放他回去。

”楚懷北心里還是有點(diǎn)不平。

孫明思想了想問(wèn)：“你怎么會(huì)這么確定幾個(gè)月就能教完的？畢竟加一起有二千五百人，這不是一個(gè)小數(shù)字，一些私塾先生窮極一生都教不了五百位學(xué)生。

”“我準(zhǔn)備了教學(xué)用品，一天學(xué)十個(gè)字，一個(gè)月就是三百個(gè)字，三個(gè)月就差不多將常用字學(xué)完了，最多四個(gè)月就行了吧，我只需要他們認(rèn)字和寫出來(lái)就好，又不要他們博古通今文采飛揚(yáng)。

”楚懷北解釋道。

“一個(gè)人如何能同時(shí)對(duì)著兩千人講課，即便大家都安靜的聽(tīng)講，后面的人也不能聽(tīng)到先生說(shuō)的話。

”孫明思問(wèn)道。

“哦，我將親兵提前分了組，分了二百組，每組十人，每次聽(tīng)課人數(shù)是二百人，就是每組每天輪換一人去聽(tīng)課，聽(tīng)完后將先生教的十個(gè)字教會(huì)同組人員，這樣進(jìn)度就快了，我還為此設(shè)了獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。

并且，將當(dāng)天教授的字都留在學(xué)堂的黑板上了，有忘記的，可以隨時(shí)去學(xué)，還能在地上照著練字。

”楚懷北將她的規(guī)劃都說(shuō)與孫明思聽(tīng)，她覺(jué)得祜之也很聰明，兩個(gè)人一起想方案，總比她獨(dú)自傷腦筋來(lái)的快一點(diǎn)。

孫明思聽(tīng)完倒是真覺(jué)得可行性頗高，楚懷北并不是隨意承諾幾個(gè)月。

不過(guò)黑板是何物？“聽(tīng)著確實(shí)能實(shí)行，兩百個(gè)的話，先生說(shuō)話大聲一些應(yīng)該都能聽(tīng)見(jiàn)，不過(guò)，黑板是何物？”“哎，對(duì)，說(shuō)話能不能聽(tīng)到我給忽略了，明天就做個(gè)簡(jiǎn)易喇叭。

黑板就是寫字用的，黑底白字能讓遠(yuǎn)處的人看的更清楚。

算了，我?guī)闳タ纯淳椭懒耍覀兤饋?lái)披件厚的袍子去我書房。

”楚懷北說(shuō)著就翻身起床。

孫明思看著說(shuō)走就走的某人，眼里除了驚訝還有壓不住的笑意。

兩人來(lái)到書房，等楚懷北點(diǎn)了燈，孫明思隨意掃了兩眼，案桌整齊，書架上除了書還是書，沒(méi)有一件世家門，你們自己背誦，我下午檢查。

”安排好學(xué)生，便緩步走出教室。

“貴客里面請(qǐng)吧。