難題的重點(diǎn)在于怎么操控著小矮星彼得越獄,還不讓他的記憶出現(xiàn)漏洞。
根據(jù)鄧布利多教授在上學(xué)期末給自己透露的一些伏地魔的過(guò)往,再加上二年級(jí)時(shí)里德?tīng)枌W(xué)長(zhǎng)對(duì)洛哈特記憶的修改。
哈莉清楚,伏地魔是一位玩弄記憶的大師。
如果自己通過(guò)滲透入小矮星彼得的力量操縱著他完成越獄行動(dòng),或者利用詛咒有限的修改他的記憶,伏地魔絕對(duì)能看出問(wèn)題來(lái)。
魔女不是玩弄記憶的大師,觀眾才是。
而哈莉手里的那副眼鏡中,惟一與之相關(guān)的能力是心理暗示。
哈莉只能選擇退而求其次,將封印物的力量通過(guò)自己留在小矮星彼得體內(nèi)的詛咒,一點(diǎn)一點(diǎn)的傳輸過(guò)去,不斷下達(dá)相應(yīng)的暗示。
在完成這個(gè)精細(xì)的工作后,縱使是半神層次的哈莉也一樣感到了疲憊。
她把眼鏡扔到床頭柜上,自己懶洋洋的躺在床上,身體完全軟了下來(lái)。
“海德薇!”哈莉略微抬高的聲音,“過(guò)來(lái),給我當(dāng)一會(huì)兒抱枕!”
正在桌子上閱讀今天剛送來(lái)的《預(yù)言家日?qǐng)?bào)》的海德薇不情不愿的抬起頭來(lái),嘟囔了一句什么。
隨后她撲向著翅膀飛了過(guò)來(lái),一頭扎在了兩山之間。
既然逃不脫被擼的命運(yùn),那就要對(duì)自己好點(diǎn),至少挑一個(gè)舒服一點(diǎn)的著陸點(diǎn)。
哈莉隨手將其抱在懷里,撫摸著小雪鸮柔軟的羽毛,享受著手指陷入其中,被羽毛包裹的快感,臉上露出了陶醉的表情。
“好了嗎,哈莉姐姐?”海德薇用腦袋蹭了蹭哈莉的脖子,“我還要看報(bào)紙呢!”
不知怎的,哈莉莫名的想起了那幾個(gè)馴獸師。
他們飼養(yǎng)的觀眾途徑的貓頭鷹似乎也是特別喜歡看報(bào)紙……好家伙,哈莉覺(jué)得自己發(fā)現(xiàn)了一些無(wú)用的知識(shí)。
“去吧,趕快看你的報(bào)紙去。”哈莉終于舍得把手挪開(kāi),“有什么有意思的新聞嗎?”
“有啊,”海德薇撲扇著翅膀落到報(bào)紙前,嫻熟的用爪子翻了一頁(yè),嘴上還回應(yīng)著,
“麗塔在報(bào)紙上說(shuō),鄧布利多教授似乎前往布斯巴頓了,而還有多名魔法學(xué)校的校長(zhǎng)和他一起前往。”
“不過(guò)麗塔沒(méi)有說(shuō)鄧布利多教授的壞話,似乎是被你的警告徹底嚇壞了。”
“那肯定的,她畢竟是個(gè)聰明人。”哈莉翻了個(gè)身,招了招手,“而且就算是個(gè)蠢貨,也知道要愛(ài)惜自己的生命。”
蛛絲卷著一本弗利維教授贈(zèng)送給自己的決斗筆記飛了過(guò)來(lái),筆記穩(wěn)穩(wěn)的落在了哈莉的手上。
哈莉開(kāi)始抱著筆記津津有味的閱讀起來(lái)。
“好煩啊,至少還得在這里呆一周。”哈莉把筆記翻了一頁(yè),同時(shí)分出一小部分思維,喝海德薇聊著天,
“教授非說(shuō)我的身上還有來(lái)自母親的魔咒,這個(gè)魔咒要用愛(ài)的力量來(lái)補(bǔ)充,而且會(huì)一直持續(xù)到十七歲。”
“拜托,我早都是十八歲的美少女了啊!這個(gè)魔咒大概早都沒(méi)用了!”