但是作為顏控的哈莉依舊對里德爾學長的品味深感懷疑。
當然,考慮到里德爾學長親自把自己那副帥氣的面龐用黑魔法變成了伏地魔的沒鼻子的面孔,哈莉也就能理解里德爾學長的選擇了。
鄧布利多教授坐回了桌子前的那張椅子上,揮了揮手,冥想盆又自動回到了柜子里。
隨后,鄧布利多教授看著哈莉:“哈莉,看完這些記憶后,我想你應該有不少收獲吧?”
“有了些許猜想?!惫螯c了點頭,“比如伏地魔,他大概率還有兩件魂器?!?/p>
鄧布利多教授輕輕嘆了一口氣:“是啊,兩件魂器……”
“赫奇帕奇的金杯和岡特家族的戒指,再加上日記本、掛墜盒和你,足足五件魂器了……”
哈莉挑了挑眉毛,沒有多說什么。
鄧布利多教授簡略的講述了記憶的來源,以及記憶所處的時間線前后發生的事情,
比如湯姆·里德爾的母親和某位里德爾私奔,還有其他的諸多事情。
鄧布利多教授并沒有多做解釋,但是哈莉完全跟上了鄧布利多教授的思維,并在腦海里自行排列出了事情大致的真相。
“哈莉,暑假有時間嗎?”鄧布利多教授聊完這一切后,干脆了當的問道,
“事實上,我已經有了一些模糊的線索,大概可以鎖定一件魂器的范圍?!?/p>
“要不要在這個假期里和我一起去探索一下湯姆的秘密?”
“非常榮幸,感謝您的邀請,教授?!惫蛭⑽⑶飞?。
……
在哈莉走后,一個金紅頭發的老校長不解的問道:
“阿不思,這不是你的風格啊。我原以為你們倆的談話要持續上兩個小時呢?!?/p>
“哦,索克斯,你為什么會這么認為?”鄧布利多教授抬頭望著畫像。
“你的風格,我們誰不清楚?”索克斯翻了個白眼,“你那么喜歡教書育人,教學生邏輯思維。”
“別的暫且不論,光是你為什么想到要尋找這些記憶,當時是怎么想的,你都能分析上兩個小時。”
“結果你只說了一些已經發生的事情,就結束了談話,真的非常少見?!?/p>
鄧布利多教授搖了搖頭:“那是對其他學生,比如紐特這樣內向的孩子,我才需要這么做。
“而哈莉可不缺少這些思維能力。”
“事實上,我可以感覺到,除了知識的積累和目前的實力暫時不如我以外,哈莉在其他各個方面都超過我了?!?/p>
“而后者也只是我靠年齡積累起來的優勢罷了,哈莉很快就能追上。”
聽著鄧布利多教授的話,墻上響起了數聲驚嘆。"