如果儀器沒有故障,那電阻率儀表盤上怎么會沒有數(shù)據(jù),只顯示一串0呢?
跟在后面的實習(xí)生聽到這話,頓時著急了。
“教授,這臺機器我剛剛才檢測過,檢測其他材料時都能顯示正常的數(shù)據(jù)。”
聽到實習(xí)生的話,威爾遜瞪了他一眼。
隨后,威爾遜更換了樣品材料,將其放在旁邊的另一臺檢測儀上。
“教授,這臺儀器我也檢測過了?!?/p>
實習(xí)生忍不住再次開口說道。
其實,威爾遜所做的這些操作,實習(xí)生之前都已經(jīng)做過一遍了。
在來找威爾遜之前,實習(xí)生已經(jīng)在好幾臺機器上反復(fù)進(jìn)行了多次檢測,結(jié)果都是一樣的,這才不得不來向他匯報。
“閉嘴!”
威爾遜從喉嚨里擠出一聲低吼。
有些事情,他必須要親自驗證才行。
實習(xí)生乖乖地閉上了嘴巴。
威爾遜開啟了第二臺檢測儀。
結(jié)果顯示和之前一樣,電阻率為0。
“這怎么可能!”
威爾遜再次難以置信地驚呼道。
此刻,他顧不上什么實驗準(zhǔn)則了,直接用手抓起樣品,
然后將樣品固定在第三臺檢測儀上。
當(dāng)看到第三臺儀器也顯示出同樣的數(shù)據(jù)時,威爾遜陷入了深深的自我懷疑之中。
“這到底是怎么回事?”
一臺儀器出現(xiàn)故障還可以理解,畢竟儀器總有出錯的可能性。
兩臺儀器同時壞了,雖然概率極小,但也不是完全沒有可能。
可是三臺獨立的儀器同時出現(xiàn)故障,這種概率比大海撈針還要小得多。
盡管檢測結(jié)果讓人難以相信,但數(shù)據(jù)就實實在在地擺在眼前,由不得他不信。
………………
電阻率為0,威爾遜當(dāng)然清楚這意味著什么。
這表明該材料是超導(dǎo)材料!